酚酞是實(shí)驗(yàn)室常用試劑,其化學(xué)式是C20H14O4,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、酚酞由C、H、O三種元素組成
B、酚酞分子由20個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成
C、在“分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)”中,酚酞分子擴(kuò)散到氨水中,使氨水變紅色
D、酚酞溶液有酒精的氣味,猜想配制酚酞溶液時(shí)用到了乙醇
考點(diǎn):化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,甲烷、乙醇等常見(jiàn)有機(jī)物的性質(zhì)和用途,分子的定義與分子的特性
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:A、根據(jù)化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)一個(gè)酚酞分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)常見(jiàn)酸堿指示劑的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)酚酞溶液有酒精的氣味,進(jìn)行分析推測(cè).
解答:解:A、酚酞化學(xué)式是C20H14O4,由C、H、O三種元素組成,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、一個(gè)酚酞分子由20個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、在“分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)”中,氨水具有揮發(fā)性,是氨分子擴(kuò)散到酚酞中,使酚酞溶液變紅色,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、酚酞溶液有酒精的氣味,猜想可能是配制酚酞溶液時(shí)用到了酒精,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:BC.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān).請(qǐng)回答以下生活中的問(wèn)題:
(1)四川省地震造成一列含有12節(jié)油罐車(chē)的貨運(yùn)列車(chē)在寶成鐵路109號(hào)隧道里起火,消防人員迅速采取封堵隧道口、注水冷卻等措施進(jìn)行滅火,其滅火原理是
 

A.清除可燃物  B.隔絕空氣C.使溫度降到著火點(diǎn)以下
(2)四川重建中,我省對(duì)口支援德陽(yáng)市的災(zāi)后重建工作,迅速搭建了一批簡(jiǎn)易安置房,安置房用外層是鋼板中間填充泡沫塑料的夾心板做墻體.為防止鋼板生銹,延長(zhǎng)夾心板的使用壽命,下列措施合理的是
 
;
A.表面噴漆B.經(jīng)常酸洗C.經(jīng)常水洗
(3)用洗潔精洗去餐具上的油污屬于
 
現(xiàn)象
(4)國(guó)家藥監(jiān)局公布的抗震救災(zāi)急需藥械目錄中包括:一次性防護(hù)服、活性炭防護(hù)口罩、骨科內(nèi)外固定材料等.其中防護(hù)口罩主要是利用活性炭的
 
性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是( 。
A、氧氣的約占空氣體積的78%
B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色光
C、工業(yè)分離液態(tài)空氣制取氧氣,是化學(xué)變化
D、夏天溫度升高,氧氣在水中溶解度減少,魚(yú)池內(nèi)需開(kāi)啟增氧泵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水果、蔬菜為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素主要是( 。
A、蛋白質(zhì)B、糖類(lèi)
C、脂肪D、維生素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的化學(xué)名稱與俗名,對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是(  )
A、汞--水銀
B、乙醇--酒精
C、碳酸氫鈉--純堿
D、氫氧化鈉--燒堿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

上海世博會(huì)中國(guó)館-“東方之冠”給人強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊,它的主體結(jié)構(gòu)為四根巨型鋼筋混凝土鎖定“低碳經(jīng)濟(jì)”.下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的是(  )
①禁止電動(dòng)自行車(chē)上路;  ②以煤等燃料作為主要生活燃料;  ③鼓勵(lì)私人購(gòu)買(mǎi)和使用小汽車(chē)以代替公交車(chē);  ④利用太陽(yáng)能、風(fēng)能和氫能等新能源代替化石燃料.
A、①②③B、②④
C、①④D、②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

4月12日,云南省保山市隆陽(yáng)區(qū)永昌街道呢喃山發(fā)生森林火災(zāi),起火原因系當(dāng)?shù)卮迕裆蠅灍堃穑铝姓f(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、森林為火災(zāi)提供可燃物
B、燒著的紙?zhí)岣吡瞬菽镜闹瘘c(diǎn)
C、大風(fēng)為燃燒提供了充足的氧氣
D、用水澆是降低燃燒物的溫度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)的化學(xué)筆記本上記錄了很多化學(xué)知識(shí).以下是其中的四個(gè)知識(shí)點(diǎn),錯(cuò)誤的是(  )
A、分子、原子、離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)
B、淀粉和纖維素都屬于糖類(lèi),所蘊(yùn)含的能量來(lái)自于太陽(yáng)能
C、鋁的抗氧化能力強(qiáng)是因?yàn)殇X的表面容易形成一層致密的氧化物薄膜
D、農(nóng)業(yè)上,可以用堿性物質(zhì)改良酸性土壤,如氫氧化鈉等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號(hào)):①甲烷 ②食鹽 ③濃硫酸④氮?dú)猓?br />(1)可用做干燥劑的是
 

(2)可用做燈泡填充氣的是
 
;
(3)可用做調(diào)味品的是
 
;
(4)可用做清潔燃料的是
 

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