【題目】(1)某小蘇打溶液中含16.8gNaHCO3,加入一定量的單質(zhì)或化合物X,恰好使溶液中溶質(zhì)只有Na2CO3,請你填寫出X的化學(xué)式和質(zhì)量.
例如:X為_____時,質(zhì)量為_____;
①X為_____時,質(zhì)量為_____;
②X為_____時,質(zhì)量為_____;
③X為_____時,質(zhì)量為_____.
(2)現(xiàn)有質(zhì)量為18.4g的NaOH和NaHCO3的混合物.裝入一密閉容器中,在120℃的溫度下進(jìn)行加熱,經(jīng)充分反應(yīng)后,排出剩余氣體,此時容器內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量為16.6g.試計算原混合物中NaOH和NaHCO3的質(zhì)量各為多少?_____________________、________________
(提示:)
【答案】NaOH 8g Na 4.6g Na2O 6.2g Na2O2 7.8g NaHCO3 8.4g NaOH 10g
【解析】
(1)碳酸氫鈉與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,加入的物質(zhì)與水反應(yīng)生成氫氧化鈉即符合題意,所以加入的物質(zhì)可以是NaOH、Na、Na2O以及Na2O2;
當(dāng)X為 NaOH時,設(shè):加入的氫氧化鈉質(zhì)量為 x。
x=8g;
①X為鈉時,加入的鈉與水反應(yīng)生成8g氫氧化鈉,即可符合題意。
設(shè):加入鈉的質(zhì)量為y;
y=4.6g;
②X為Na2O時,加入的Na2O與水反應(yīng)生成8g氫氧化鈉,即可符合題意;
設(shè):加入Na2O的質(zhì)量為z;
z=6.2g;
③X為 Na2O2時,加入的Na2O2與水反應(yīng)生成8g氫氧化鈉,即可符合題意;
設(shè):加入Na2O2的質(zhì)量為a;
z=7.8g;
因此:
X為NaOH時,質(zhì)量為8g;
①X為Na時,質(zhì)量為4.6g;
②X為Na2O時,質(zhì)量為6.2g;
③X為Na2O2時,質(zhì)量為7.8g。
(2)由于已知反應(yīng)前混合物的質(zhì)量和反應(yīng)后固體的質(zhì)量,所以有可能存在過量問題.
設(shè):18.4g混合物正好完全反應(yīng),減少的質(zhì)量為x。
x==2.7g;因2.7g>(18.4﹣16.6)g,若是碳酸氫鈉過量,碳酸氫鈉會繼續(xù)分解,固體質(zhì)量繼續(xù)減少,與題意不符,所以NaOH過量,NaHCO3完全反應(yīng);
設(shè):參加反應(yīng)的碳酸氫鈉的質(zhì)量為c。
c==8.4g
NaOH的質(zhì)量=18.4g﹣8.4g=10g;
(2)原混合物中NaOH和NaHCO3的質(zhì)量各為10克和8.4克。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,無色液體A和黑色粉末B混合后,生成無色液體C和能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體D,將燒得紅熱的銀白色金屬E伸入集滿氣體D的集氣瓶中,火星四射,生成黑色固體F.下列有關(guān)說法中錯誤的是
A. 上述物質(zhì)中共有四種氧化物
B. 上述反應(yīng)中有兩個分解反應(yīng)
C. F為氧化鐵
D. 做反應(yīng)④的實驗時,集氣瓶底應(yīng)事先放少量水或細(xì)沙
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式書寫正確,且元素化合價沒有發(fā)生變化的是( )
A. 紅磷在空氣中燃燒 4P+5O22P2O5
B. 加熱小蘇打粉末 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
C. 銅片放入硝酸銀溶液中 Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag
D. 向氯化鎂溶液中滴入硫酸鉀溶液 MgCl2+K2SO4═MgSO4↓+2KCl
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】醋酸CH3COOH是一元有機酸,具有酸的通性.現(xiàn)取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸和醋酸溶液等質(zhì)量,分別放在甲乙兩只燒杯中,各加入相等質(zhì)量的鎂粉,生成的氫氣的質(zhì)量比為6:5.則甲乙燒杯中的反應(yīng)情況可能是( 。
A. 甲和乙中金屬都過量
B. 甲和乙中酸都過量
C. 甲中酸過量,乙中鎂過量
D. 甲中鎂過量,乙中酸過量
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)實驗小組在進(jìn)行有關(guān)CO2的實驗時用到了如圖所示的裝置。
(1)用A裝置檢驗CO2,試劑X為___;可觀察到的現(xiàn)象是___;反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。若用該裝置吸收CO2時,試劑X最好選用___。
(2)如圖B所示,擠壓膠頭滴管,將NaOH溶液擠入瓶中振蕩,可看到氣球逐漸鼓起,其原因是_。
(3)某同學(xué)認(rèn)為上述實驗還不能證明CO2和NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),請你設(shè)計補充實驗,證明CO2和NaOH確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
____ | _____ | _____ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組模擬“侯氏制堿法”制純堿并進(jìn)行后續(xù)實驗。
Ⅰ.制備純堿:先以NaCl、NH3、CO2和水等為原料,用如圖所示裝置制取NaHCO3,得到的另一種產(chǎn)品NH4Cl,然后再將NaHCO3制成Na2CO3。
(1)寫出儀器a的名稱_____,裝置丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)裝置乙的作用是___________。為防止污染空氣,尾氣中的__________需要進(jìn)行吸收處理。
(3)用裝置丙中產(chǎn)生的NaHCO3制取Na2CO3時,需要進(jìn)行的實驗操作有___________、___________、___________。
Ⅱ.測定所得產(chǎn)品的組成
(4)檢驗純堿樣品中是否混有NaHCO3,請選擇如圖裝置設(shè)計實驗,并完成下表:
選擇的裝置(填編號) | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
_____ | _____ | 樣品中含NaHCO3 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列方程式書寫及基本反應(yīng)類型均正確的是( )
A. 鐵與稀鹽酸反應(yīng):2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑﹣﹣﹣置換反應(yīng)
B. 將光亮的鐵絲放入到硫酸銅溶液中:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu﹣﹣置換反應(yīng)
C. 電解水:H2OH2↑+O2↑﹣﹣﹣﹣分解反應(yīng)
D. 鎂條在空氣中燃燒:Mg+O2MgO2﹣﹣﹣﹣化合反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題。
(1)以過氧化氫溶液為原料制取并收集氧氣,應(yīng)選用如圖所示裝置中的_____(填序號)。
(2)某同學(xué)通過查閱資料得知,雙氧水在70℃以上會較快分解產(chǎn)生氧氣。為了驗證加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣,同學(xué)們選擇如圖所示裝置(氣密性良好)進(jìn)行實驗。實驗中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡,但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒有復(fù)燃,可能的原因是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水在實驗室中的應(yīng)用。
(1)水的電解
①宏觀現(xiàn)象:按如圖一所示裝置,通電一段時間后,試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____,反應(yīng)的符號表達(dá)式為_____。
②微觀該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱是_____。
③結(jié)論:水由_____組成。
(2)水的應(yīng)用
①碘與鋅在常溫下反應(yīng)速度很慢,若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈,水在此的作用是_____。
②下列實驗中,對水的主要作用分析正確的是_____(填字母,可多選)
A a圖中的水封住試管及導(dǎo)管中的空氣,并便于觀察容器內(nèi)外氣壓變化
B b圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時集滿
C c圖中的水防止高溫熔融物炸裂集氣瓶
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com