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16．下列有關空氣的敘述正確的是（　�。�
A．空氣中只含有氮氣和氧氣兩種氣體B．每100g空氣中約含有氧氣21g
C．空氣是一種重要的自然資源D．空氣在任何條件下都不會變成液體

分析 根據(jù)空氣中各成分的體積分數(shù)、性質和用途進行分析解答．

解答 解：A、空氣中含有氮氣和氧氣等多種氣體，錯誤；
B、每100L空氣中約含有氧氣21L，不能按質量計算，錯誤；
C、空氣是一種重要的自然資源，正確；
D、空氣在特定條件下會變成液體，錯誤；
故選C

點評 本題很簡單，熟記空氣的成分及各成分的體積分數(shù)、性質和用途等是解答此類題的關�。�

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．紅磷燃燒，產生大量白色煙霧
B．硫在氧氣中燃燒會產生明亮的藍紫色的光
C．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列化學反應類型是分解反應的是（　�。�
A．碳酸鈣 $\stackrel{高溫}{→}$ 氧化鈣+二氧化碳B．硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫
C．乙炔+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水D．鹽酸+氫氧化鈉→氯化鈉+水

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．有下列物質：①鐵；②高錳酸鉀；③河水；④二氧化硫；⑤氖氣；⑥食醋；⑦冰水混合物．請用這些物質的數(shù)字代號填空：（錯選或少選都不給分）
混合物③⑥；純凈物①②④⑤⑦．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．我們學習了氧氣的性質后可以知道：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體，化學表達式為Fe+O2$\stackrel{點燃}{→}$Fe3O4
（2）硫在氧氣中燃燒時，必須在瓶底放少量水，原因是為了吸收生成的二氧化硫防止污染，是否可以換成細少否（填“是”或“否”）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．質量守恒定律是物質科學中的一條重要規(guī)律，具體表述為：參加化學反應的各物質的質量總和，等于反應后生成的各物質的質量總和．（提示：石灰石與稀鹽酸反應中產生氣泡）

（1）某科學興趣小組的同學設計了如下三個實驗裝置（天平略）來驗證質量守恒律．其中B、C裝置均不能用來驗證質量守恒定律．否定B裝置的理由是：酒精和水混合是物理變化，不屬于質量守恒定律的研究范疇．C裝置存在一處明顯的缺陷是C裝置是敞口體系，反應生成的氣體會逸出．
（2）小明將C裝置進行改進，如圖D所示．待完全反應后，將裝置D置于天平上稱量，所得數(shù)據(jù)較反應前的�。畡t造成上述實驗誤差的原因是氣球變大后，受到空氣的浮力，方向豎直向上，導致天平稱量反應后物質質量的讀數(shù)偏�。�
（3）環(huán)保部門常用I2O5測定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應的化學方程式：I2O5+5CO=I2+5X　根據(jù)生成X的多少，可以判斷CO的含量，X的化學式是CO2．
（4）運用質量守恒定律解釋蠟燭燃燒后質量減輕的原因是石蠟燃燒生成的二氧化碳和水蒸氣飄散到空氣中去了．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

8．某校興趣小組在實驗室中完成制取氧氣的實驗．他們取4.0g高錳酸鉀放入大試管中加熱，一段時間后停止加熱，稱量大試管內剩余固體的質量為3.68g．請完成下列問題：
（1）停止加熱時，生成氧氣的質量為0.32g；
（2）參加反應的KMnO4的質量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

5．2015年10月5日，我國藥學家屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，也因此使得中國的“青蒿素”引人注目，青蒿素是從植物青蒿中提取的一種無色針狀晶體，化學式為C15H22O3，熔點為156-157℃，易溶于氯仿、丙酮，可溶于乙醇、乙醚，幾乎不溶于水，對熱不穩(wěn)定，易分解，根據(jù)上述資料完成下列問題：
（1）青蒿素的相對分子質量250．
（2）青蒿素中碳元素與氧元素的最簡質量比15：4．
（3）25g青蒿素中含有18克碳元素．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．斯里蘭卡一家報社由于在油墨里加了香茅精油，而使印出來的報紙散發(fā)出一股淡淡的清香，同時又能很好的驅走蚊蟲，這主要說明（　　）
A．分子很小B．分子在不斷地運動
C．分子間有間隔D．分子可以再分

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