水很容易透過細(xì)胞膜被吸收,使人體器官中的乳酸脫氫酶活力增強(qiáng),從而有效提高人體的免疫力以抵抗病毒。

(1)下圖是自來水廠凈化水的主要步驟。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是_____(填字母)。

A 步驟①中可加入明礬作絮凝劑

B X 試劑可以是活性炭

C 步驟④的作用是消毒殺菌

D 凈化后的水為純凈物

(2)ClO2 被稱為“第四代”飲用水殺蟲劑,因其髙效、無污染而被廣泛使用。北京永利科技有限公司用電解法生產(chǎn) ClO2。其反應(yīng)

原理為:4HClO34ClO2 + O2 ↑+2X,其中 X 的化學(xué)式為_____。

(3)用如圖所示裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),電解時(shí),在水中加入少量_____能增強(qiáng)導(dǎo)電性;b 玻璃管中收集到的氣體名稱是_____。

(4)保護(hù)水資源,人人有責(zé)。請(qǐng)你寫出水體污染源之一_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2019年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列說法正確的是( )

A. 被蚊蟲叮咬(分泌出蟻酸),在叮咬處涂抹肥皂液以減輕痛癢

B. 對(duì)沒有相對(duì)原子質(zhì)量的元素,張青蓮發(fā)現(xiàn)了它們的相對(duì)原子質(zhì)量

C. 在元素周期表中有18個(gè)族,7個(gè)周期

D. 面粉爆炸的實(shí)驗(yàn)說明面粉是易燃、易爆物

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

現(xiàn)有一根質(zhì)量為33.6g表面被氧化的的銅絲,完全浸沒在燒杯中的l00g稀硫酸里,恰好完全反應(yīng)后將銅絲取出(不考慮實(shí)驗(yàn)中的損失),稱量,燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量為108g,則原銅絲中未被氧化的銅占原銅絲質(zhì)量的( )

A. 20% B. 50% C. 80% D. 90%

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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):科學(xué)家發(fā)現(xiàn)富含鉆石的超級(jí)地球 題型:單選題

鉆石被稱為“寶石之王”。美國《廣告時(shí)代》評(píng)選出“鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳”為二十世紀(jì)經(jīng)典廣告,該廣告詞通俗的揭示了鉆石的性質(zhì)是( )

A.不能導(dǎo)電 B.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 C.具有氧化性 D.熔點(diǎn)低

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省漳州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀樣品含有雜質(zhì),為了測(cè)定樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取 10g 該樣品與 1g 二氧化錳混合加熱 t1 時(shí)間后(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)),冷卻,稱量剩余固體質(zhì)量,重復(fù)以上操作,依次稱得加熱 t2、t3、t4 時(shí)間后剩余固體的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如下表:

加熱時(shí)間

t1

t2

t3

t4

剩余固體質(zhì)量/g

10.04

9.08

8.12

8.12

(1)請(qǐng)問完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為_____g 。

(2)求該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(要求寫出計(jì)算過程)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+ 3O2↑

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省漳州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋中,錯(cuò)誤的是

A.生鐵和鋼的性能不同——含碳量不同

B.氧氣和臭氧的化學(xué)性質(zhì)不同——氧原子個(gè)數(shù)不同

C.硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同——氧氣濃度不同

D.化學(xué)反應(yīng)中有新物質(zhì)生成——分子種類發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省漳州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

2019 年世界環(huán)境日中國主題是:藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動(dòng)者。為了讓漳州的天更藍(lán)、地更綠、水更清,下列建議不合理的是

A.低碳環(huán)保,綠色出行 B.改進(jìn)汽車尾氣的凈化技術(shù)

C.建筑工地安裝降塵裝置 D.禁止使用農(nóng)藥和化肥,保護(hù)水體

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙明德集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)3月份階段性測(cè)試(第二次)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于“生活中的化學(xué)”的敘述中,不正確的是( )

A.可以用家里的白醋清洗水垢(主要含碳酸鈣和氫氧化鎂) B.銨態(tài)氮肥與堿石灰一起施用可增強(qiáng)肥效

C.生活中用碳酸鈣用作補(bǔ)鈣劑 D.工業(yè)上用熟石灰處理硫酸廠的污水

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市校2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

分類思想是化學(xué)研究的重要方法,下列分類正確的是

A.常見的非金屬單質(zhì):金剛石、臭氧和氮?dú)?/p>

B.常見的黑色固體:CuO、MnO2、Fe2O3

C.常見的溶液:生理鹽水、稀鹽酸、液氧

D.常見的有機(jī)物:CH4、C2H5OH、CO

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