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鈣是維持人體正常功能所必需的元素。鈣爾奇是常用的補鈣劑,主要成分是CaCO3, 鈣爾奇每片2.0g。取1片鈣爾奇,放入盛有10g稀鹽酸的燒杯中,其中碳酸鈣跟鹽酸恰好完全反應(其它成分與鹽酸不反應)。燒杯內物質質量變?yōu)?1.34g。試計算:

(1)反應產生二氧化碳________g,是________mol;

(2)每片鈣爾奇中含碳酸鈣________mol;

(3)服用鈣爾奇通常一日2次,每次1片。則每人每天攝入鈣元素的質量為________g。

(4)根據化學方程式列式計算上述反應所用稀鹽酸溶質的質量分數(精確到0.01%)________

0.660.0150.0151.210.95% 【解析】 (1)根據質量守恒定律可以知道生成二氧化碳的質量為:2.0g+10g-11.34g=0.66g,二氧化碳的物質的量為:0.66g÷44g/mol=0.015mol; (2)設碳酸鈣的物質的量為x,稀鹽酸中氯化氫的物質的量為y, CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 1 2...
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:人教版九年級上冊化學試卷-第5單元《化學方程式》單元測試 題型:單選題

某有機物燃燒后生成CO2和H2O兩種物質,則此有機物的組成是( )

A. 只含有碳、氫元素 B. 一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素

C. 一定含有碳、氫、氧元素 D. 肯定含有碳、氧元素

B 【解析】 某物質完全燃燒后生成二氧化碳和水,根據質量守恒定律可知,二氧化碳中的碳元素和水中的氫元素一定來自于該物質,二氧化碳和水中的氧元素可能來自于該物質和氧氣,也可能完全來自于氧氣;故此有機物一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素。故選B。

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科目:初中化學 來源:滬教版九年級全冊(全國版)第一章 1.2 化學研究些什么 題型:單選題

薯片放置于空氣中一段時間,變得不再松脆,說明空氣中含有(  )

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 水蒸氣 D. 二氧化碳

C 【解析】 A、氮氣不能使薯片變得不再松脆,錯誤;B、氧氣能支持燃燒和供給呼吸,不能使薯片變得不再松脆,錯誤;C、薯片放置于空氣中一段時間,變得不再松脆,說明空氣中含有水蒸氣,正確;D、二氧化碳不能使薯片變得不再松脆,錯誤;故選C。

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科目:初中化學 來源:滬教版九年級全冊(全國版)第一章 1.1 化學給我們帶來什么 題型:單選題

化學的發(fā)展對改善人們的生存環(huán)境和促進社會發(fā)展有著積極的作用.下列各項措施與其要達到的目標不相符的是( 。

A. 研制、合成藥物﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣抑制細菌和病毒

B. 生產化肥和農藥﹣﹣﹣﹣﹣﹣增加糧食產量

C. 開發(fā)新材料、新能源﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣改善生存條件,提高生活質量

D. 合成食品添加劑﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣增進人體健康

D 【解析】 試題分析∶化學的發(fā)展對改善人們的生存環(huán)境和促進社會發(fā)展有著積極的作用。A.研制、合成藥物-------抑制細菌和病 B.生產化肥和農藥------增加糧食產量C.開發(fā)新材料、新能源-------改善生存條件,提高生活質量。故A.B.C.均是化學的作用。D.合成食品添加劑-------不利于增進人體健康。故D錯誤。 考點∶考查化學的作用。

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科目:初中化學 來源:仁愛版九年級上冊化學 6.1 物質的溶解過程 單元檢測 題型:計算題

為了測定某含雜質7%的黃銅樣品中銅的質量分數(雜質中不含銅、鋅元素,雜質不溶于水,不與其它物質反應,受熱也不分解),某化學小組進行了如下實驗:

(1)配制上述質量分數為14.6%的稀鹽酸,需要質量分數為36.5%的濃鹽酸的質量是 _______.

(2)發(fā)生反應的化學方程式為________.

(3)根據已知條件列出求解100g該黃銅樣品中鋅的質量(X)的比例式為________.

(4)該黃銅樣品中銅的質量分數是________  .

(5)向過濾后所得濾液中加入87.4g水,則最終所得溶液之中溶質的質量分數是 ________ 。

(6)欲將黃銅樣品中的銅轉化為銅鹽,可將過濾后所得的不溶性物質洗滌、烘干.然后在空氣中加熱,充分反應,則可得到含雜質的氧化銅的質量是_______,再經過某些反應操作就得到了所需銅鹽.

40gZn+2HCl═ZnCl2+H2↑=80%13.6%107g 【解析】 (1)設需要質量分數為36.5%的濃鹽酸的質量是x,100g×14.6%=x×36.5%,解得:x=40g; (2)銅不能和稀鹽酸反應,鋅和稀鹽酸反應生成了氯化鋅和氫氣,該反應的化學方程式為:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑; (3)反應生成氫氣的質量為:100g+100g-199.6g=0.4...

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科目:初中化學 來源:仁愛版九年級上冊化學 6.1 物質的溶解過程 單元檢測 題型:單選題

梳理化學知識,能使你頭腦更聰明.以下完全正確的一組是(   )

A

安全常識牢記心中

B

對鑒別方法的認識

①CO中毒:喝牛奶

②炒菜時油鍋著火:棄鍋逃走

①區(qū)分過氧化氫溶液和水:加二氧化錳

②區(qū)分硬水和軟水:加肥皂水

C

日常生活經驗

D

對微粒的認識

①洗潔精清洗油污:乳化作用

②用水滅火:降低可燃物著火點

①原子:由原子核和核外電子構成

②陰離子:質子數>電子數

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A、發(fā)生CO中毒,立即轉移到通風的地方救治,且撥打120,若人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,可立即喝大量牛奶,讓牛奶與重金屬鹽作用,緩解毒性;炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋,可以隔絕氧氣或空氣,故A錯誤;B、過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,而水不能,能出現兩種明顯不同的現象,可以鑒別;硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,加...

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科目:初中化學 來源:仁愛版九年級上冊化學 6.1 物質的溶解過程 單元檢測 題型:單選題

化學知識來源于生活又服務于生活。下列有關化學知識在生活生產中的運用,錯誤的是

A. 用熟石灰中和酸性土壤 B. 室內起火馬上打開所有的門窗通風

C. 煮沸、蒸餾的方法都能將硬水軟化 D. 洗潔精除去餐具上的油污是“乳化作用”

B 【解析】 A、用熟石灰中和酸性土壤,熟石灰價格便宜,常用于中和酸性土壤,故A正確;B、室內起火馬上不應打開所有的門窗通風,應先拉電閘,故B錯誤;C、煮沸、蒸餾的方法都能將硬水軟化,煮沸是軟化水常用方法,蒸餾是凈化水程度最高的一種方法,故C正確;D、洗潔精除去餐具上的油污是“乳化作用”,故D正確。

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科目:初中化學 來源:仁愛版九年級上冊化學 4.2 碳及其化合物 單元檢測 題型:單選題

下列有關驗證二氧化碳性質的實驗中,不能證明二氧化碳化學性質的是(  )

A. B.

C. D.

D 【解析】 A、稀鹽酸和石灰石反應生氣二氧化碳,二氧化碳是兩支蠟燭從上到下依次熄滅,下面的先熄滅說明二氧化碳的密度比空氣大,屬二氧化碳的物理性質,蠟燭熄滅說明二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,屬于二氧化碳的化學性質,所以A不正確; B、該實驗二氧化碳和石灰水反應生成白色沉淀,屬于二氧化碳的化學性質,所以B不正確; C、二氧化碳溶于水能與水反應生成碳酸,碳酸使紫色的石蕊試液變紅,...

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科目:初中化學 來源:西藏2018年中考化學試卷 題型:推斷題

A~J是初中化學中常見的物質,其中A為氣體,B為紅棕色粉末,E為淺綠色溶液,G是一種建筑材料,它們之間的關系如下圖(部分反應物或生成物已略去)。

(1)寫出化學式:D__________,I____________;

(2)A+B→C+D的化學反應方程式是_____________;

(3)F+I→G+J反應的基本類型為______________反應。

CO2Ca(OH)23CO+Fe2032Fe+3CO2復分解 【解析】 B為紅棕色粉末,可知B為氧化鐵;E為淺綠色溶液,由反應關系圖可知E為硫酸亞鐵;G是一種建筑材料,可知G為大理石或者石灰石,主要成分為碳酸鈣,高溫分解為二氧化碳和氧化鈣,又因A為一種氣體可以和氧化鐵在高溫條件下反應也能生成D,故D為二氧化碳,C為金屬鐵,A為一氧化碳,H為氧化鈣,H能與水反應生成I,故I為氫氧化鈣,I...

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