下列實(shí)驗(yàn)中,停止加熱時(shí)的操作有錯(cuò)誤的是(  )
A、氫氣還原氧化銅,先停止加熱后停止通入氫氣
B、制取氧氣,先將導(dǎo)管移出水面后停止加熱
C、加熱堿式碳酸銅,先將導(dǎo)管移出石灰水后停止加熱
D、用蒸發(fā)皿蒸發(fā)溶液時(shí),先將水分蒸干后停止加熱
考點(diǎn):氫氣的化學(xué)性質(zhì)與燃燒實(shí)驗(yàn),蒸發(fā)與蒸餾操作,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),先停止加熱后停止通入氫氣,目的是防止熱銅被氧化.
B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷.
C、加熱堿式碳酸銅時(shí),結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管從石灰水中移出,再熄滅酒精燈.
D、根據(jù)蒸發(fā)溶液時(shí),不能將其蒸干,待出現(xiàn)大量固體時(shí)即停止加熱,利用余熱蒸干解答.
解答:解:A、氫氣還原氧化銅完畢要先停止加熱,待冷卻到室溫再停止通氫,防止生成的銅被氧化;故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、收集氧氣結(jié)束時(shí),先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,以防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、加熱堿式碳酸銅時(shí),若先熄滅酒精燈再拿出導(dǎo)管,有可能水倒吸進(jìn)入導(dǎo)管炸裂試管,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、蒸發(fā)溶液時(shí),不能將其蒸干,待出現(xiàn)大量固體時(shí)即停止加熱,利用余熱蒸干即可,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng);氫氣還原氧化銅等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

國(guó)慶節(jié),在天安門廣場(chǎng)上釋放大量的氣球,從安全的角度考慮,氣球中應(yīng)充入( 。
A、氧氣B、二氧化碳?xì)怏w
C、氫氣D、氦氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列物質(zhì),請(qǐng)選擇填空:氧氣、二氧化碳、氮?dú)、稀有氣體.
(1)醫(yī)療急救時(shí)需要
 
;
(2)易造成溫室效應(yīng)的是
 
;
(3)空氣中含量最多的氣體
 
;
(4)通電時(shí)可以發(fā)出不同顏色的光
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用托盤天平稱量3.5g藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針在向左偏轉(zhuǎn),這時(shí)他應(yīng)該( 。
A、減少藥品
B、向右盤加砝碼
C、移動(dòng)游碼
D、調(diào)節(jié)平衡螺母

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

①暗紫色固體A在加熱的條件下生成B、C和無(wú)色氣體D,②白色固體E在加熱條件下遇到C也能很快的產(chǎn)生無(wú)色氣體D和F,③紅色固體H能在D中燃燒關(guān)系產(chǎn)生大量的白煙.
寫出上述①③反應(yīng)的表達(dá)式:①
 
;③
 
;
題中涉及到的三個(gè)反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的有
 
.上述①②兩個(gè)反應(yīng)中都涉及到C物質(zhì),在第①反應(yīng)中在反應(yīng)后C的質(zhì)量將
 
(“增大”、“減小”或“不變”);在第②反應(yīng)中在反應(yīng)后C的質(zhì)量將
 
(同前一格).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在一定的條件下,硝酸銨分解的化學(xué)方程式為:5NH4NO3═2HNO3+XN2↑+9H2O根據(jù)質(zhì)量守恒定律,判斷系數(shù)x的值是(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)?jiān)诳崭裰袑懗鱿旅娴幕瘜W(xué)符號(hào)或名稱:
①氫元素
 
  ②氮?dú)?div id="40k7olf" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
    ③四氧化三鐵
 

④二氧化碳
 
  ⑤氧氣
 
⑥五氧化二磷
 

⑦M(jìn)gO
 
 ⑧KMnO4
 
   ⑨H2O
 
  ⑩二氧化錳
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,
(1)過(guò)氧化氫制取氧氣:
 

(2)氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱:
 

(3)任寫一個(gè)既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的例子:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( 。
A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
B、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成二氧化碳
D、磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,生成白色固體

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