實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
乙同學(xué) 實驗 | 取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入試管的溶液中 | 鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點燃,火焰呈淡藍色 | 猜想Ⅱ成立 |
丙同學(xué) 實驗 | 取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無色酚酞試液 | 溶液變紅色 | 猜想Ⅲ成立 |
分析 氫氧化鈉和稀硫酸恰好完全反應(yīng)時,溶質(zhì)是硫酸鈉,稀硫酸過量時,溶質(zhì)是硫酸鈉和硫酸,氫氧化鈉過量時,溶質(zhì)是硫酸鈉和氫氧化鈉;
鋁能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣,能和氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,氫氣燃燒時發(fā)出淡藍色火焰;
稀硫酸顯酸性,不能使酚酞試液變色,氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色.
解答 解:【作出猜想】
甲同學(xué)認為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì),乙同學(xué)認為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4兩種物質(zhì),丙同學(xué)認為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì).
故填:H2SO4.
【實驗驗證】實驗過程如下表所示:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
乙同學(xué) 實驗 | 取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入試管的溶液中 | 鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點燃,火焰呈淡藍色 | 猜想Ⅱ成立 |
丙同學(xué) 實驗 | 取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無色酚酞試液 | 溶液變紅色 | 猜想Ⅲ成立 |
點評 實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會設(shè)計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濾出的不溶物中一定含有Cu和Fe | |
B. | 濾出的不溶物中一定含有Cu肯定沒有鐵 | |
C. | 濾液中一定不含有CuSO4 | |
D. | 濾液中一定不含有FeSO4和H2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子、中子、電子均勻的分散在原子中 | |
B. | 質(zhì)子帶正電,電子帶負電,但是原子不顯電性 | |
C. | 同一原子中,質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù) | |
D. | 質(zhì)子與電子質(zhì)量相等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
未溶解固體的質(zhì)量/g | 4.2 | 2 | 0 | 9.2 |
A. | 所得四杯溶液都是飽和溶液 | |
B. | 丁溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)量大 | |
C. | 溶液中溶劑的質(zhì)量:丙溶液>乙溶液>甲溶液>丁溶液 | |
D. | 20℃時四種物質(zhì)溶解度的關(guān)系為:丙>乙>甲>丁 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | t1℃時,A的溶解度小于B的溶解度 | |
B. | t2℃時,A、B飽和溶液中含A、B兩物質(zhì)的質(zhì)量相等 | |
C. | t3℃時,A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃℃時,都會析出晶體 | |
D. | 當(dāng)A中含少量B時,可用冷卻熱飽和溶液的方法提純A |
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