有關(guān)H2O2、O2、CO2、NO2四種物質(zhì)的敘述，正確的是（　　）
分析：A、根據(jù)四種物質(zhì)的元素組成進行分析判斷．
B、根據(jù)氧氣是由氧分子構(gòu)成的，進行分析判斷．
C、根據(jù)化學(xué)式的含義進行分析判斷．
D、根據(jù)四種物質(zhì)的微觀構(gòu)成進行分析判斷．
解答：解：A、由H2O2、O2、CO2、NO2化學(xué)式可知，四種物質(zhì)中均含有氧元素，故選項說法正確．
B、氧氣是由氧分子構(gòu)成的；H2O2、CO2、NO2分別是由過氧化氫分子、二氧化碳分子、二氧化氮分子構(gòu)成的，均不含氧分子，故選項說法錯誤．
C、由H2O2、O2、CO2、NO2化學(xué)式可知，1個H2O2、O2、CO2、NO2分子中均含有2個氧原子，而不是H2O2、O2、CO2、NO2四種物質(zhì)中都含有兩個氧原子，故選項說法錯誤．
D、H2O2、O2、CO2、NO2四種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的，故選項說法正確．
故選AD．
點評：本題難度不大，掌握化學(xué)式的含義、常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有關(guān)H2O2、O2、CO2、NO2四種物質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

研究性學(xué)習小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進行探究，以下是他們探究的主要過程：
【假設(shè)】H2O2生成O2 的快慢與催化劑有關(guān)．
【實驗方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2溶液中，一瓶加入MnO2和另一瓶不加任何物質(zhì)，測量各生成一瓶（相同體積）O2所需的時間．
【進行實驗】如圖是他們進行實驗的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是
長頸漏斗
長頸漏斗
，
此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是
排水法
排水法
．
【實驗記錄】
實驗編號 1 2
反應(yīng)物 5%H2O2 5%H2O2
催化劑 無 1gMnO2
時間 無數(shù)天 46秒
【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是
H2O2生成O2的快慢與與催化劑有關(guān)
H2O2生成O2的快慢與與催化劑有關(guān)
．
【反思】H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2 后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2 是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學(xué)反應(yīng)前后的
質(zhì)量
質(zhì)量
和
化學(xué)性質(zhì)
化學(xué)性質(zhì)
是否改變．H2O2 分解的化學(xué)反應(yīng)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有關(guān)H2O2、O2、CO2、NO2四種物質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A．都含有氧元素B．都含有氧分子
C．都含有兩個氧原子D．氧元素質(zhì)量分數(shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市江陰市周莊中學(xué)九年級（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)H2O2、O2、CO2、NO2四種物質(zhì)的敘述，正確的是（ ）
A．都含有氧元素
B．都含有氧分子
C．都含有兩個氧原子
D．氧元素質(zhì)量分數(shù)相同

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