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1797年法國化學家談拉德做了一個成功德實驗,他稱取等量的石墨和金剛石,分別使之充分燃燒,結果得到了相等質量的氣體,該氣體都能使澄清的石灰水變混濁.由此我們可以得出什么結論?
 
考點:碳的化學性質
專題:碳單質與含碳化合物的性質與用途
分析:根據質量守恒定律以及二氧化碳的檢驗方法來分析解答.
解答:解:該氣體能使澄清的石灰水變渾濁,說明生成的是二氧化碳氣體.根據題干信息以及化學反應前后元素的種類和元素的質量均不發(fā)生改變可知,石墨和金剛石均為碳元素組成的單質.
故填:石墨和金剛石均為碳元素組成的單質.
點評:充分理解二氧化碳的檢驗方法以及質量守恒定律的內容是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質在一密閉容器中充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表:
物質
反應前質量/g630182
反應后質量/gx36014
關于此反應,下列認識不正確的是(  )
A、該反應是分解反應,甲一定是催化劑
B、乙物質可能是單質
C、乙與丁的相對分子質量比一定是1:2
D、反應中丙與丁的質量比為3:2

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知工業(yè)上用熟石灰和氯氣反應制漂白劑,反應的方程式為2Ca(OH)2+2Cl2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,氯氣是有毒的氣體,人吸入濃度超過2.5mg/m3的氯氣時就會導致死亡,如果遇到大量氯氣泄漏時,人們可用浸有某種溶液的毛巾捂住口鼻,逃離氯氣泄漏區(qū),你認為適合的溶液是.
A、氫氧化鈉B、純堿
C、白醋D、氯化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關.
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,化石燃料是
 
(選填“可再生”或“不可再生”)能源;
(2)當空氣受SO2嚴重污染時,可通過飛機噴灑X粉末,使空氣中的SO2含量明顯降低,該過程發(fā)生的反應是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2.X的化學式是
 

(3)汽車三元催化器中發(fā)生一個重要的反應,可減少有害氣體排放其反應過程的微觀變化如圖所示:反應前后的四種物質中屬于單質的是
 
(填序號).
 反應前 反應后
 A B C D

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列反應中,既不是化合反應,也不是分解反應的是( 。
A、酒精+氧氣
點燃
水+二氧化碳
B、汞+氧氣
加熱
氧化汞
C、二氧化碳+水→碳酸
D、碳酸鈣
高溫
氧化鈣+二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

欲使100g 5%的硝酸鈉溶液濃度增大到20%,需再加入硝酸鈉固體( 。
A、18.75 g
B、19.75 g
C、20 g
D、25 g

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列四個探究實例
①探究凸透鏡成像的規(guī)律
②物質燃燒條件
③探究物體的動能與哪些因素有關
④探究固體物質溶解度影響因素,
其中主要研究方法相同的是(  )
A、①②③B、①②④
C、①③④D、②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

從Cl、H、O、Na 四種元素中,選擇適當的元素,組成符合下列要求的化合物的化學式.
單質氧化物
化學式
 
 
 
 

 
 

 
 

 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

鹽能與許多物質發(fā)生化學反應,請將你所學過的有關鹽的反應分類整理填入下列表中
 反應發(fā)生的條件反應舉例反應類型
與金屬反應   
與酸反應   
與堿反應   

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