【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題:
(1)儀器名稱:①______________,②__________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集,可選用發(fā)生裝置_________(選序號(hào))和收集裝置D組合,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________
(3)實(shí)驗(yàn)室制取的化學(xué)方程式為______,用裝置C相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)是________,可用裝置E收集,理由是_______.
(4)實(shí)驗(yàn)室用和稀反應(yīng)制取。是有毒氣體,能溶于水,其水溶液為氫硫酸。
①制取的化學(xué)方程式為________
②圖中“防倒吸裝置”應(yīng)選擇______________(選填“甲”或“乙”)
③溶液的作用是____________________.
【答案】試管 集氣瓶 A 能控制反應(yīng)的進(jìn)行和停止 二氧化碳的密度大于空氣 FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑ 乙 吸收H2S,防止污染空氣
【解析】
(1)儀器①名稱試管,儀器②名稱是集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,可選用發(fā)生裝置A;氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取是用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng),大理石或石灰石主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;在裝置C中,將大理石或石灰石放于干燥管中,關(guān)閉活塞,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體不能導(dǎo)出,管內(nèi)氣壓增大,管內(nèi)液面下降,固體與液體脫離接觸,反應(yīng)停止,打開活塞,氣體導(dǎo)出,管內(nèi)的氣壓降低,管內(nèi)液面上升,固體與液體接觸,反應(yīng)進(jìn)行,或?qū)⒏稍锕苌弦,固體與液體脫離接觸,反應(yīng)停止,干燥管下移,固體與液體接觸,反應(yīng)進(jìn)行,用裝置C相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的進(jìn)行和停止,可用裝置E收集,理由是二氧化碳的密度大于空氣;
(4)實(shí)驗(yàn)室用和稀反應(yīng)制取。是有毒氣體,能溶于水,其水溶液為氫硫酸。
①和稀反應(yīng)生成和硫酸亞鐵,制取的化學(xué)方程式為FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑
②圖乙中漏斗能到緩沖作用,“防倒吸裝置”應(yīng)選擇乙;
③氫氧化鈉能與H2S反應(yīng)生成硫化鈉和水,溶液的作用是吸收H2S,防止污染空氣。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一種稀鹽酸和氯化鋁的混合溶液,取100g該溶液于燒杯中,向其中逐滴加入氫氧化鉀溶液,至氯化鋁正好完全轉(zhuǎn)化為沉淀,停止滴加氫氧化鉀溶液,經(jīng)測定,生成沉淀的質(zhì)量為7.8g。請(qǐng)回答:
(1)據(jù)觀察,產(chǎn)生沉淀前,消耗了一定量的氫氧化鉀溶液,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
(2)100g混合溶液中氯化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________?(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式:)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類生活處處離不開化學(xué),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)化石燃料是人類目前使用的最主要的燃料,化石燃料包括煤、_____和天然氣。
(2)氫氧化鋁是一種重要的阻燃劑,其受熱分解時(shí)吸收大量的熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,則X的化學(xué)式為_____。
(3)氫氧燃料電池以氫氣作燃料,空氣作助燃劑,使用的空氣必須要除去二氧化碳,否則將對(duì)導(dǎo)電介質(zhì)氫氧化鈉造成影響,原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。
(4)人體中含量最高的金屬元素是_____(填元素符號(hào))。
(5)下列各組藥品,可用于驗(yàn)證鋅、鐵、銅三種金屬活動(dòng)性順序的是_____(填字母序號(hào))。
A 溶液 B 溶液
C 溶液、溶液 D 溶液、溶液
(6)將含有一種雜質(zhì)的鐵粉與足量的稀鹽酸反應(yīng),生成氫氣,則該鐵粉中混入的雜質(zhì)是_____(填“銅”或“鋁”):把這種鐵粉放入硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得濾渣和濾液。向?yàn)V渣中滴入稀硫酸,若無氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。
(7)某種鐵的氧化物在高溫下與足量的一氧化碳充分反應(yīng),只生成二氧化碳和鐵,其中二氧化碳為。經(jīng)計(jì)算這種鐵的氧化物為_____(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國登山協(xié)會(huì)為紀(jì)念我國首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年,再次組織攀登。假如每名運(yùn)動(dòng)員沖頂時(shí)消耗自帶的液氧4.8kg。求:
(1)這些氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升?________(標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣密度為1.43g/L,計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)
(2)若用“加熱高錳酸鉀制氧氣”的方法給登山運(yùn)動(dòng)員供氧氣,是否可行?簡述理由。_________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 金剛石、石墨、都是碳單質(zhì)
B. 鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),所以鐵比鋁更加耐腐蝕
C. 某氣體不能使帶火星木條復(fù)燃,該氣體中一定不含氧氣
D. 使飽和溶液析出晶體,溶質(zhì)質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都一定減小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬及其化合物在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用。
(一)金屬的應(yīng)用和防護(hù)
(1)用不銹鋼、合成橡膠、氧化鎂等材料制造的飛機(jī)輪胎屬于___________________材料。
(2)航空煤油是飛機(jī)的燃料,它主要是由___________煉制的。
(3)鐵易生銹,提出防止鐵生銹的一種方法__________。
(4)特種鋼中含有少量。和粉混合在高溫下反應(yīng)可得到,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______.
(5)受熱分解生成高熔點(diǎn)的。可用作阻燃劑,其主要原理是__________(選填序號(hào))。
a 分解吸熱,降低可燃物著火點(diǎn) b 覆蓋燃燒物,隔絕氧氣
(二)制備還原性鐵粉
實(shí)驗(yàn)室利用廢鐵屑(含少量)為原料制備還原性鐵粉的流程如下:
(1)粉可使“酸溶”產(chǎn)生的轉(zhuǎn)化為,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________.
(2)檢驗(yàn)已洗凈的方法:取最后一次洗滌后的濾液,先加入一定量稀鹽酸,再滴加_______溶液,無明顯現(xiàn)象。
(3)“干燥”時(shí)有少量發(fā)生下列轉(zhuǎn)化:,該轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為____________________.
(4)“焙燒”前,應(yīng)將炭粉與“干燥”所得固體均勻混合,目的是_______________.
(三)測定還原性鐵粉的組成
還原性鐵粉中含有少量,小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。
資料:①在加熱時(shí)與反應(yīng)能生成相應(yīng)氧化物。
②不與酸反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)1:取樣品,加入足量稀,充分反應(yīng)后生成。
實(shí)驗(yàn)2:另取樣品,按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
表:裝置A和B的質(zhì)量變化
裝置 | A | B |
反應(yīng)前 | 300.00 | 400.00 |
反應(yīng)后 | m | 400.44 |
實(shí)驗(yàn)后A中固體全部變?yōu)榧t棕色,裝置A、B的質(zhì)量變化如上表。
(1)裝配好裝置后,實(shí)驗(yàn)前先要_____________________________
(2)裝置C的作用是____________________________________
(3)中,___________。表中m的值是____________.
反思:若用空氣替代進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得的值偏小,可能的原因是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答相關(guān)問題。
(1)寫出儀器的名稱:a______ b______。
(2)實(shí)驗(yàn)室選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,若用氯酸鉀制氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______,加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式是______;若用高錳酸鉀制氧氣,則對(duì)該裝置應(yīng)該進(jìn)行的改進(jìn)是______,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式是______;分解過氧化氫制氧氣選擇的發(fā)生裝置是______,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式是______。
(3)用裝置E收集氣體,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是______。
①反應(yīng)前,將集氣瓶裝滿水
②開始反應(yīng)后,有氣泡冒出則將導(dǎo)氣管口移入集氣瓶
③當(dāng)看到集氣瓶口有大氣泡冒出時(shí),將玻璃片蓋上集氣瓶再移出水槽
④收集滿氧氣的集氣瓶倒放在桌面上。
裝置F裝滿水相當(dāng)于排水法收集氣體,氣體應(yīng)該從______端進(jìn)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn),操作過程如下,請(qǐng)按要求回答問題:
(1)上圖操作中①、②、③依次是下圖中_____(填字母序號(hào))。
(2)除去泥沙后的鹽中還含有少量等可溶性雜質(zhì),該同學(xué)將除去泥沙后的鹽進(jìn)行進(jìn)一步提純。他首先將此鹽用一定量水溶解配成溶液,并向所得的溶液中依次加入稍過量的溶液、_____(填化學(xué)式)溶液和_____(填化學(xué)式)溶液,除去沉淀后,向?yàn)V液中滴加稍過量的稀鹽酸,然后蒸發(fā)結(jié)晶得到純凈的氯化鈉固體。
(3)另一同學(xué)用所得的氯化鈉固體和蒸餾水配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的氯化鈉溶液,需稱取_____,配制時(shí)用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、_____。
(4)氯化鈉可用于生產(chǎn)多種化工產(chǎn)品,向飽和氯化鈉溶液中通入氨氣、二氧化碳可生成碳酸氫鈉(由于碳酸氫鈉溶解度較小在該反應(yīng)中可視為沉淀)和氯化銨,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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