【題目】下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。下列有關(guān)該實驗的說法中,正確的是
A. 紅磷熄滅后應(yīng)立刻打開彈簧夾
B. 實驗前要檢查裝置的氣密性
C. 最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮氣
D. 實驗時,只取用極少量紅磷,可減少污染且不影響實驗結(jié)果
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【題目】某課外小組同學(xué)將100 g鹽酸分5次加入到30g石灰石樣品中( 樣品中雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)),得到如下部分?jǐn)?shù)據(jù)和圖像:
次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
加入鹽酸的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 25 | a | 15 |
(1)從上表數(shù)據(jù)分析,第2次加入鹽酸后,a為_________ g
(2)30g石灰石樣品與100g稀鹽酸反應(yīng)共生成二氧化碳_________________g
(3)求第5次實驗后過濾,所得CaCl2的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______?(精確到1%)
(4)10%的CaCl2溶液可作路面保濕劑,欲將第5次實驗后的溶液配成10%的CaCl2溶液,要加入水______克?
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【題目】下列符號既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表 示由這種元素組成的單質(zhì)是( 。
A.FeB.N2C.CO2D.O
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【題目】利用下圖裝置探究金屬的活動性順序。
(1)實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。
(2)實驗中觀察到__________________現(xiàn)象,驗證了三種金屬的活動性。
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【題目】下列各組物質(zhì),按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是( )
A.氫氣、干冰、冰水共存物
B.天然氣、煤、石油
C.液態(tài)氧、氯化氫、潔凈的空氣
D.稀有氣體氖、酒精、純堿
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【題目】閱讀下面科普短文。
2017年,我國在南海北部神狐海域進行的可燃冰試采獲得成功。你對可燃冰有多少了解呢?
什么是可燃冰?可燃冰外觀像冰,主要含甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量二氧化碳等氣體。甲烷水合物的分子結(jié)構(gòu)就像一個一個由若干水分子組成的籠子,每個籠子里“關(guān)”一個甲烷分子?扇急窃鯓有纬傻?可燃冰的形成要滿足三個條件:⑴溫度不能太高。⑵壓力要足夠大。⑶要有甲烷氣源。在上述三個條件都具備的情況下,天然氣可與水生成甲烷水合物,分散在海底巖層的空隙中。甲烷水合物能穩(wěn)定存在的壓強和溫度范圍如下圖所示:
為什么開采困難?可燃冰開采的最大難點是保證甲烷氣體不泄露、不引發(fā)溫室效應(yīng),甲烷引發(fā)的溫室效應(yīng)比二氧化碳厲害10至20倍,可燃冰一離開海床便迅速分解,容易發(fā)生噴井意外,還可能會破壞地殼穩(wěn)定平衡,引發(fā)海底塌方,導(dǎo)致大規(guī)模海嘯。
可燃冰有哪些用途?一體積可燃冰可儲載約164倍體積的甲烷氣體,具有能量高、燃燒值大等優(yōu)點,而且儲量豐富,因而被各國視為未來石油天然氣的替代能源。甲烷還是重要的化工原料,可制造碳黑、乙炔、氰化氫等。依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:
(1)可燃冰屬于________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)可燃冰形成的適宜條件是____________。
A.高溫高壓 B.低溫高壓 C.低溫低壓
(3)可燃冰作為能源的優(yōu)點是___________。
(4)甲烷燃燒的化學(xué)方程式為___________。
(5)有關(guān)可燃冰的說法正確的是_________。
A.可燃冰不是冰
B.可燃冰開采時若出現(xiàn)差錯,可能引發(fā)嚴(yán)重的環(huán)境災(zāi)害
C.在1atm和25℃時,可燃冰能穩(wěn)定存在
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【題目】濕衣服經(jīng)過晾曬會變干,這一現(xiàn)象說明( )
A.分子的質(zhì)量很小B.分子在不斷運動C.分子之間有間隔D.分子的體積很小
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【題目】從熱水瓶中倒開水,能夠觀察到瓶口有白霧,白霧上升一段距離后消失。這一現(xiàn)象無法說明的是
A.水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì)
B.水分子在不斷運動
C.水分子間有間隔
D.水分子很小
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【題目】下列各組變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是()
A.水果腐爛,食鹽溶解B.鮮肉冷凍,玻璃破碎
C.葡萄釀酒,蠟燭燃燒D.汽車爆胎,鋼鐵生銹
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