【題目】如圖所示的裝置,可以有多種應(yīng)用

1)收集氣體.如利用此裝置用排空氣法收集氧氣,氧氣應(yīng)從______(選填 ab,下同)處導(dǎo)管進(jìn)入.如利用此裝置用排水法收集氧氣,氧氣應(yīng)從______處導(dǎo)管進(jìn)入.如用水將瓶中貯有的氧氣排出使用,水從______端進(jìn)入。

2)測(cè)量生成氣體的體積.在瓶?jī)?nèi)先裝滿水,可以測(cè)量氣體的體積,還需要的儀器是_____,這時(shí)氣體應(yīng)從______導(dǎo)管進(jìn)入.

【答案】a b a 量筒 b

【解析】

觀察圖示可知,此裝置被稱為“萬(wàn)用瓶”,用途很廣泛,可用于排空氣法或排水法收集氣體、凈化或檢驗(yàn)氣體等,根據(jù)用途不同,選擇不同的進(jìn)氣導(dǎo)管或選擇加入合適的實(shí)驗(yàn)試劑進(jìn)行試驗(yàn)。觀察圖示可知,此裝置可用于排空氣法收集氣體,密度大于空氣密度的氣體可從長(zhǎng)管進(jìn);密度小于空氣密度的氣體可從短管進(jìn)。排水法收集氣體,氣體從短管進(jìn),水從長(zhǎng)管出.洗氣時(shí)長(zhǎng)進(jìn)短出。

1)氧氣的密度比空氣大,收集氧氣時(shí)從a端進(jìn)入,排水法收集氣體,氣體從短管進(jìn),水從長(zhǎng)管出,所以用排水法收集氧氣,氧氣應(yīng)從b處導(dǎo)管進(jìn)入;若要用水將瓶中氧氣排出使用,水應(yīng)從a處導(dǎo)管進(jìn)入,這樣氧氣從b導(dǎo)管排出.如果水從b處導(dǎo)管進(jìn)入時(shí),大部分氧氣不能排出.故填:a;b;a;

2)當(dāng)需要測(cè)量氣體體積時(shí),由于氣體的體積無(wú)法直接測(cè)量,所以需要等量代換的方式,因此將裝置內(nèi)裝滿水,采取測(cè)量液體體積的方式,測(cè)量體積需要用量筒,而液體的排出需要?dú)怏w短進(jìn)長(zhǎng)出,故填:量筒;b

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:并寫出基本反應(yīng)類型

(1)鐵絲在氧氣中燃燒_________________________________________

(2)氯酸鉀和二氧化錳共熱_________________________________

(3)酒精燃燒生成二氧化碳和水_________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝的部分說(shuō)明:

1)該盒裝鮮牛奶屬于______(填“混合物”或“純凈物”)。

2)該牛奶中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低為______

3)若成人每天至少需要0.6g鈣,且這些鈣有90%來(lái)自牛奶,則一個(gè)成人每天要喝______盒這種牛奶。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是( 。

A. 兩個(gè)氫原子:HB. 氧化鋁:AlO

C. 鎂離子:Mg2D. 氧元素顯-2價(jià):

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】粗鹽中常含有MgCl2CaCl2等雜質(zhì),提純精鹽的工藝流程如圖所示。(提示:微溶物不形成沉淀)

1)寫出白色沉淀的化學(xué)式:_____。

2)步驟②加入過(guò)量Na2CO3溶液的目的是什么?_____

3)步驟⑤中,要用玻璃棒不斷攪拌,其目的是什么?_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)際奧委會(huì)禁止運(yùn)動(dòng)員服用興奮劑。在剛剛結(jié)束的十一屆全運(yùn)會(huì)上,百米冠軍王靜因被檢出服用興奮劑,組委會(huì)取消了她的100米冠軍資格。可卡因是一種興奮劑,其化學(xué)式為,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A. 長(zhǎng)期服用興奮劑會(huì)給身體造成很多危害

B. 可卡因由C、H、N、O四種元素組成

C. 可卡因分子中C、H、N、O的原子個(gè)數(shù)之比為172114

D. 可卡因的相對(duì)分子質(zhì)量為43

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室提供如下圖所示的儀器制取氧氣。

(1)小蘭在藥品中選取了高錳酸鉀,并欲用排水法收集氧氣,則需選擇上述儀器中的 (填儀器序號(hào)),還須補(bǔ)充的一種用品是

(2)小怡另選藥品和上述儀器中的③⑥⑨完成實(shí)驗(yàn),則還需選擇 (填儀器名稱),她的驗(yàn)滿方法是 (填序號(hào));

A.觀察瓶口是否有大氣泡冒出 B.將帶火星木條伸入瓶中

C.將燃著的木條伸到瓶口 D.將帶火星木條伸到瓶口

(3)小秋只選用了上述儀器中的①②⑥⑩完成實(shí)驗(yàn),則她選用的反應(yīng)物與上述 (填“小蘭”或“小怡”)同學(xué)相同。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】密閉容器內(nèi)有A、B、C、D 四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表。下列說(shuō)法正確的是(  )

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量/g

19.6

8.7

31.6

0.4

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測(cè)

17.4

0

3.6

A. 反應(yīng)后密閉容器中A 的質(zhì)量為19.7g

B. 物質(zhì)C一定是化合物,物質(zhì)D 可能是單質(zhì)

C. 反應(yīng)過(guò)程中,物質(zhì)B 與物質(zhì)D 變化的質(zhì)量比為87:36

D. A C 的相對(duì)分子質(zhì)量之比為197:158,則反應(yīng)中A C 的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:1

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是A、BC三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答:

1)將t2時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為_____,降溫至t1,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是_____

2A物質(zhì)中混有少量B、C種物質(zhì),提純A可用的方法是_____。

3)在20℃時(shí),將一定量A的不飽和溶液蒸發(fā)10g水或加入2gA,都能恰好得到A的飽和溶液,則20℃時(shí)A的溶解度為_____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案