【題目】鐵的下列性質中，屬于物理性質的是（　　）

A. 導電性

B. 在潮濕的空氣里易生銹

C. 鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒生成黑色固體

D. 放在稀鹽酸中能產(chǎn)生氫氣

【答案】A

【解析】

物質的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度等性質，不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來，因此，都屬于物理性質。

A、鐵的導電性，屬于物理性質，故A正確；

B、鐵在潮濕空氣中能生銹需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于鐵的化學性質，故B錯誤；

C、鐵能在氧氣中燃燒，需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于化學性質，故C錯誤；

D、放在鹽酸中能產(chǎn)生氫氣，需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于化學性質，故D錯誤。故選A。

練習冊系列答案
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【題目】下列實驗數(shù)據(jù)合理的是（ ）
A.用pH試紙測得某地雨水的pH為5
B.用10 mL量筒量取了6.53 mL
C.用20g氯化鈉和100g水配制的120g食鹽水，其溶質質量分數(shù)為20％
D.用托盤天平稱得某純堿樣品的質量為10.57g

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【題目】下列關于分子和原子的敘述正確的是（ ）

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【題目】如圖所示是硫和鐵絲分別在氧氣中燃燒的實驗示意圖.

（1）這兩個反應都是（ ）
A.放出熱量
B.氧化反應
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D.產(chǎn)生藍紫色火焰
（2）紅熱的鐵絲在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象是.該反應的化學符號表達式為 ， 該實驗時集氣瓶底應放少量水，目的是.
（3）硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生一種的氣體，在實驗時也應在集氣瓶底放少量水，主要目的是.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學課外小組的同學，在實驗室實驗時發(fā)現(xiàn)一瓶標簽破損的無色溶液（如圖所示）.

這瓶溶液是什么物質？在老師的指導下，同學們首先提出假設并進行了如下的探究活動.請在空白處完成相應內(nèi)容.
[設計實驗] 在試管中取少量黑色粉末二氧化錳，向其中滴入該無色溶液，立即產(chǎn)生大量氣泡.并放出大量的熱.
（1）用法收集一試管純凈的氣體.
（2）反應的化學符號表達式為.
（3）檢驗收集的氣體的方法為.
（4）[實驗現(xiàn)象]木條復燃.
[實驗結論]由以上現(xiàn)象可知此氣體是；該無色溶液是 ，
原假設成立.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】保持水的化學性質的粒子是（ ）

A. 氫原子B. 氧分子C. 氫分子D. 水分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室需要配制15%的氯化鈉溶液50g．
（1）計算：需要氯化鈉的質量為 ．
（2）某同學按圖所示步驟依次操作：

其中操作錯誤的步驟是（填字母序號）；B中儀器的名稱為；E中玻璃棒的作用是 ．
（3）若圖A中砝碼的質量為5g，游碼為2.5g，則小明稱得的氯化鈉質量實際為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國制堿工業(yè)先驅侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”．其模擬流程如下：

（1）反應①的化學方程式為 ，反應②的基本反應類型為
（2）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮氣，屬于 變化（填“物理”或“化學”）．
（3）操作a的名稱 ， 實驗室進行此操作時所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 ．
（4）寫出NH4Cl的一種用途 ．

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