某煉鐵日產(chǎn)含碳3%的生鐵310t，問該廠每天至少需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石多少噸？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，某同學(xué)練習(xí)用量筒量取液體。他先將量筒放在水平的實(shí)驗(yàn)桌上，在量筒中加入一些水后，他先是仰視液面，讀到刻度數(shù)值為30mL，接著他傾出部分液體在燒杯內(nèi)，又俯視液面，讀到刻度數(shù)值為10mL。請(qǐng)你來幫他算算，這位同學(xué)實(shí)際上往燒杯中傾出的液體體積為

A．大于20mL        B．小于20mL      C．等于20mL       D．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)興趣小組對(duì)一包干燥的紅色粉末組成進(jìn)行探究，該紅色粉末可能由Cu 、Fe2O3兩種固體中的一種或兩種組成。

【提出猜想】紅色粉末可能是：①Cu       ②Fe2O3     ③Cu和Fe2O3

【查閱資料】（1）白色無水CuSO4遇水變藍(lán)

（2）Cu在FeCl3溶液中發(fā)生反應(yīng)：2FeCl3＋Cu    2FeCl2＋CuCl2

【實(shí)驗(yàn)探究】

[甲組同學(xué)]：定性檢測該紅色粉末的物質(zhì)組成

（1）小云取少量紅色粉末于試管中，滴加足量稀鹽酸，充分振蕩后觀察，發(fā)現(xiàn)固體全部溶解，得有色溶液。則猜想   一定不成立，寫出其中鹽酸參與的化學(xué)方程式為             。

（2）小偉向小云得到的有色溶液中插入一根潔凈的鐵絲，反應(yīng)充分后，觀察到鐵絲表面有

紅色固體出現(xiàn)，得出猜想③成立，寫出生成紅色固體的化學(xué)方程式是                    。

[乙組同學(xué)]：定量測定該紅色粉末中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

實(shí)驗(yàn)步驟：小晨稱取該紅色粉末5.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中，按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。開始時(shí)緩緩?fù)ㄈ隒O氣體，過一段時(shí)間后再高溫加熱使其充分反應(yīng)。待反應(yīng)完全后，停止加熱，仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻。反應(yīng)前后稱量相關(guān)物質(zhì)的總質(zhì)量（裝置內(nèi)空氣中的水蒸氣、CO2忽略不計(jì)），其數(shù)據(jù)如下表：

   

反應(yīng)前

反應(yīng)后

Ⅰ

組

玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為48.3 g

玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為47.1 g

Ⅱ

組

洗氣瓶和瓶中所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為258.6 g

洗氣瓶和瓶中所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為261.9 g

【交流討論】                        

（1）在裝置A中先通CO氣體的目的是                                       。

A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                            。

B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                            。

（2）根據(jù)上述表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算：紅色粉末中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為             。

（3）從環(huán)保角度看上述裝置有嚴(yán)重不足之處。你認(rèn)為應(yīng)該如何改進(jìn)？               。

【拓展延伸】對(duì)實(shí)驗(yàn)后B裝置洗氣瓶內(nèi)溶液做進(jìn)一步探究

實(shí)驗(yàn)步驟：小淵同學(xué)取該洗氣瓶內(nèi)溶液50克，逐滴加入氫氧化鈣溶液至無沉淀析出，共得沉淀5克。試計(jì)算：洗氣瓶內(nèi)的溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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7g某金屬M(fèi)與過量稀硫酸反應(yīng)，得到19gMSO4并放出H2，則M的相對(duì)原子量：（      ）

A. 24              B. 40              C. 56               D. 65

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 全世界每年因生銹損失的鋼鐵，約占世界年產(chǎn)量的四分之一。某學(xué)生想探究鐵生銹是否必須同時(shí)有空氣和水，他將干凈的鐵釘放入A、B、C三支干凈的試管中，再各加入某些物質(zhì)或用品進(jìn)行研究。

（1）在右圖的每支試管中畫出并標(biāo)明所加的物質(zhì)或用品。

（2）一周后，編號(hào)為______的試管中鐵釘最易生銹。

（3）比較吐魯番盆地和海南島兩地，鐵生銹相對(duì)較慢的地區(qū)是        ，理由是____________________________________。

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2013年“3·15”某媒體揭秘了假雞蛋。假雞蛋的主要原料是“海藻酸鈉、氯化鈣、硬脂酸、食用色素、食用石蠟和氧化鈣”。長期食用假雞蛋會(huì)造成大腦記憶力衰退、癡呆等，威脅人的身體健康。假雞蛋主要成分海藻酸鈉，化學(xué)式為 (C6H7NaO6)x，下列關(guān)于海藻酸鈉的說法正確的是（     ）

A．海藻酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量是198

B．海藻酸鈉中碳、氫、氧、鈉原子的個(gè)數(shù)比為6：7：6：1

C．海藻酸鈉是由6個(gè)碳原子、7個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子和1個(gè)鈉原子構(gòu)成的

D．海藻酸鈉中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


電熱扇在冬天等寒冷的季節(jié)和環(huán)境下

使用，已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活必備的家用取暖電器。

中間有很長一段電阻絲，因?yàn)楦鶕?jù)焦耳定律，一切有電阻的導(dǎo)體，

通電時(shí)都會(huì)發(fā)熱。

（1）圖中所標(biāo)示的材料中，屬于合成材料的有            ，屬于金屬材料的有                       。

（2）電熱扇通電的時(shí)候，電阻絲就會(huì)發(fā)熱。是將       能轉(zhuǎn)化成        能。

（3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鉻與銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。                                    。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


硝酸銨可發(fā)生如下反應(yīng)：2NH4NO32N2 ↑+ O2 ↑+4X，則X的化學(xué)式為（   ）

A．H2            B．H2O             C．H2O2            D．HNO3

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下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是                                                 [      ]

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