（2011?普陀區(qū)二模）物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途，還決定了它的保存方法．固體NaOH具有以下性質(zhì)：
①白色片狀固體  ②有腐蝕性  ③易吸收水分而潮解  ④能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)．
實驗室中必須將它密封保存的主要原因是（ ）
【答案】分析：固體氫氧化鈉在空氣中易吸收水蒸氣而潮解，且能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，利用這些知識對相關(guān)性質(zhì)進(jìn)行分析可解決此題
解答：解：由于固體氫氧化鈉在空氣中易吸收水蒸氣而潮解，且能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，所以固體氫氧化鈉必須密封保存，以防止其變質(zhì)，因此相關(guān)的性質(zhì)主要是潮解及能與二氧化碳反應(yīng)．
故選D
點評：此題是對固體燒堿的考查，解決的重點是能夠?qū)龎A的變質(zhì)特性有所了解，能知道其變化的實質(zhì)，屬常規(guī)性基礎(chǔ)知識考查的題目．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2011年安徽省合肥市中考化學(xué)模擬試卷（四）（解析版） 題型：選擇題

（2011?普陀區(qū)二模）下圖是國家頒布的“城市生活垃圾分類標(biāo)志”．廢舊電池投入的垃圾收集箱上應(yīng)貼有的標(biāo)志是（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2011年上海市普陀區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?普陀區(qū)二模）Ag-Zn合金可用于工藝品的制作某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某銀鋅合金的組成，取一定量樣品于燒杯中，向其中分5次加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，使之充分反應(yīng)，每次所用稀硫酸的質(zhì)量均為20g，剩余固體的質(zhì)量記錄于下表：
實驗次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次
反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量（g）17.414.812.210.810.8
試回答下列問題（填寫數(shù)據(jù)一定要有單位�。�
①該樣品中銀的物質(zhì)的量為______；實驗用樣品的總質(zhì)量是______．
②有同學(xué)認(rèn)為沒有必要進(jìn)行第五次的實驗，你的理由是______；
③計算所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，除需用到稀硫酸溶液的質(zhì)量為20g，還需要用到表格中的數(shù)據(jù)有______（多選不給分�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2011年上海市普陀區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?普陀區(qū)二模）銅粉中�；煊猩倭康难趸~粉末，現(xiàn)要測量某銅粉樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，以下兩組同學(xué)均取樣品10g進(jìn)行實驗．
（Ⅰ） 甲組同學(xué)準(zhǔn)備用還原法還原氧化銅，實驗室可用的還原劑有H2、CO、以及炭粉．
①實驗室中制取CO可用甲酸和濃硫酸加熱反應(yīng)制得，則制取CO氣體可用到的儀器裝置編號是______（從左圖中選擇，填寫“a、b、c”編號）．圖中編號“A”的儀器名稱是______．
②若利用氣體進(jìn)行還原，甲同學(xué)考慮使用H2，使用H2比使用CO的優(yōu)點是______
______．如果反應(yīng)前后樣品質(zhì)量減少0.08g，則樣品中銅粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______．
③若利用右圖裝置進(jìn)行碳還原氧化銅，利用吸收液吸收產(chǎn)生的CO2，在加熱實驗前，先通入N2趕盡裝置內(nèi)的剩余空氣．吸收CO2溶液可以是______溶液．如果反應(yīng)中只有CO2生成且完全被吸收，則得到CO2a mol時，樣品中CuO的物質(zhì)的量為______mol．
（Ⅱ）乙組同學(xué)采用稀硫酸反應(yīng)的方法，實驗的具體流程如下圖所示：
④寫出樣品中加入稀硫酸發(fā)生的化學(xué)方程式______；
⑤該組所使用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯以及______，實驗過程中使用玻璃棒的用途是攪拌和______．完成下列實驗步驟，空白處實驗操作的名稱是______．

無論甲組還是乙組同學(xué)設(shè)計的實驗，都利用了相同的化學(xué)原理，該化學(xué)原理是______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2011年上海市普陀區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?普陀區(qū)二模）小王在涼拌紫卷心菜時，加入一些食醋，發(fā)現(xiàn)紫卷心菜變紅了，這激發(fā)了他的探究欲望，特邀你協(xié)助完成下列活動與探究．
[探究目的]______
[實驗探究]取下列蔬菜分別在研缽中搗爛，加入酒精溶液（乙醇與水的體積比為1：1）浸泡，用紗布將浸泡出的汁液擠出，分別加入到蒸餾水、稀酸溶液和稀堿溶液中，有關(guān)顏色變化情況如下：
    溶液      汁液蒸餾水稀酸溶液稀堿溶液
紫卷心菜藍(lán)紫色紅色綠色
牽牛花紫色紅色藍(lán)色
胡蘿卜橙色橙色橙色
紫心地瓜紫色紅色綠色
香菜綠色黃色黃綠色
[得出結(jié)論]最不適宜做酸堿指示劑的汁液是______，你判斷的依據(jù)是______．
[拓展應(yīng)用]小王試用的牽�；ㄖ簛頊y定洗手液的酸堿性，發(fā)現(xiàn)牽�；ㄖ撼仕{(lán)色，該洗手液中呈______性（選填“酸”或“堿”或“中”）
[反思與評價]小王發(fā)現(xiàn)，上述汁液無法準(zhǔn)確測出溶液的酸堿度，請你告訴他，在實驗室要較為準(zhǔn)確測定溶液的酸堿度常用______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2011年上海市普陀區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2011?普陀區(qū)二模）溶解度曲線能直觀定量描述物質(zhì)的溶解性．請根據(jù)右圖的溶解度曲線回答下列問題：
①請指出右圖中的一個錯誤并糾正．
②20℃時，甲物質(zhì)的溶解度 （填“大于”、“等于”或“小于”）乙物質(zhì)的溶解度．
③℃時，兩種物質(zhì)的溶解度相等．
④60℃時，將80g 甲物質(zhì)放入80g水中，充分溶解所得溶液的總質(zhì)量為g．此時，若要進(jìn)一步增大溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可以采用的方法是．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案