【題目】化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，下列是初中化學中的一些重要實驗．請回答：

（1）做實驗A時，點燃火柴后，鐵絲插入集氣瓶中適宜時刻是 ；鐵絲燃燒過程中，能量由 能轉(zhuǎn)化為光能和熱能。

（2）B中能觀察到火焰上方冷而干燥的燒杯中出現(xiàn)水珠，然后迅速把燒杯倒過來，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，觀察到澄清石灰水變渾濁，說明該氣體中一定含有 （填元素名稱）。

【答案】（1）待火柴快燃盡時；化學（2）碳、氫元素

【解析】

試題分析：（1）作鐵絲在氧氣中燃燒試驗時，鐵絲插入集氣瓶中適宜時刻為帶火柴快燃盡時；鐵絲燃燒過程中能量由化學能轉(zhuǎn)化為光能和熱能；（2）B中能觀察到火焰上方冷而干燥的燒杯中出現(xiàn)水珠，然后迅速把燒杯倒過來，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，觀察到澄清石灰水變渾濁，根據(jù)質(zhì)量守恒定律說明該氣體中一定含有碳氫兩種元素。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列處理事故的方法，正確的是

A．撲滅森林火災(zāi)時，設(shè)置隔離帶

B．室內(nèi)起火時，立即打開門窗通風

C．家用電器著火時，立即用水撲滅

D．炒菜時油鍋中的油不慎著火，立即澆水滅火

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】草木灰是一種農(nóng)家肥料，其有效成分是K2CO3，它屬于

A．鉀肥 B．磷肥 C．氮肥 D．復(fù)合肥

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，操作方法正確的是

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

操作方法

A

CuO

C

在氧氣流中灼燒

B

KCl

MnO2

加水溶解、過濾、洗滌、干燥

C

FeCl3溶液

CuCl2

加過量鐵粉，過濾

D

CO2

CO

點燃

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】屬于化學變化的是

A．饅頭發(fā)霉 B．雪糕融化 C．水果榨汁 D．玻璃破碎

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與健康息息相關(guān)。

（1）“合理膳食，均衡營養(yǎng)”會讓我們更健康。

①下列食品中富含糖類的是______（填序號，下同）。

A．雞蛋 B．饅頭 C．蔬菜

②為了預(yù)防佝僂病，幼兒及青少年可以補充一些含____元素的食品。

（2）生活中的下列做法，不利于人體健康的是______。

A．食用霉變的花生 B．倡導(dǎo)大家不吸煙 C．食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣中的各組分在生活中應(yīng)用廣泛。

（1）食品包裝中常填充N2以防腐，是由于N2的化學性質(zhì) 。

（2）向魚缸內(nèi)加入少量雙氧水，會緩慢產(chǎn)生O2，從而增加魚缸內(nèi)的溶氧量。發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光的是

A．氫氣 B．木炭 C．鎂帶 D.硫粉

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為初中化學常見氣體的發(fā)生與收集裝置．

（1）寫出上圖中帶標號儀器的名稱：① ，② 。

（2）寫出用過氧化氫溶液制氧氣的文字表達式： ，若用F裝置收集氧氣，如何驗滿 。

（3）實驗室常用加熱NH4Cl和Ca(OH)2固體混合物的方法制取氨氣（NH3），則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用 。（填字母）

收集氨氣的裝置只能用D，而不能用C或E，由此可知氨氣應(yīng)具有的性質(zhì)是 。

（4）小華欲用F裝置收集一瓶干燥的氨氣，則氣體應(yīng)從 （選填“a”或“b”）口進入。

（5）已知化肥硝酸銨的化學式（NH4NO3），試求：

①硝酸銨中N、H、O三種元素的質(zhì)量比為 ；

②為了保證某一農(nóng)作物獲得3.5kg氮元素，則需要多少千克硝酸鉀？（寫出步驟）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案