20．有下列幾種物質(zhì)：a．食鹽  b．熟石灰  c．純堿；請(qǐng)選擇合適的標(biāo)號(hào)（a～c）填空：
（1）常用降低土壤酸性的是b；  （2）在日常生活中用做調(diào)味劑的是a；
（3）做饅頭時(shí)用于除去面團(tuán)發(fā)酵生成的酸的是c．

分析 分析所提出的應(yīng)用中所利用的該物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合所給物質(zhì)的性質(zhì)和用途，判斷每種用途所對(duì)應(yīng)的物質(zhì)．

解答 解：（1）熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，是一種堿，可用于改良酸性土壤；
（2）食鹽可以用于調(diào)味品；
（3）純堿是碳酸鈉的俗稱，水溶液顯堿性，可以用來(lái)除去面團(tuán)發(fā)酵生成的酸．
故填：（1）b；（2）a；（3）c．

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)及重要用途，這是解答此類考查物質(zhì)用途的問(wèn)題的所應(yīng)具備的基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

10．通過(guò)海水晾曬可得粗鹽，粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)．以下是制備精鹽水的實(shí)驗(yàn)方案，各步操作流程如下：

（1）寫出沉淀中物質(zhì)的化學(xué)式Mg（OH）2、BaSO4、CaCO3、BaCO3；
（2）步操④加入過(guò)量碳酸鈉溶液的作用是除去氯化鈣和過(guò)量的氯化鋇；
（3）步操②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl；
（4）步驟③與步驟④的順序不能交換的原因是如果交換順序，則無(wú)法除去過(guò)量的氯化鋇．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，鐵絲可以在該元素組成的單質(zhì)中劇烈燃燒，實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示
（1）該原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子，其離子符號(hào)為O2-．
（2）圖2所示裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．以下是在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體時(shí)常用的部分儀器，回答問(wèn)題
（1）用分解過(guò)氧化氫的方法制備并收集氧氣，已經(jīng)選擇了儀器a、b、c、h、i、n，則還需要從圖中選擇的儀器是gj（填序號(hào)），完全反應(yīng)后從剩余物中分離出二氧化錳可以用蒸發(fā)的方法，還可以用的方法是過(guò)濾；
（2）在（1）中所選儀器還可以制取CO2，若用146g10%的稀鹽酸與足量的大理石充分反應(yīng)，能產(chǎn)生CO28.8g．
（3）上述兩實(shí)驗(yàn)中使用儀器c的目的是便于添加液體藥品；
（4）利用排水法收集氧氣，經(jīng)測(cè)定氧氣純度較低，可能的原因是裝置漏氣或剛出現(xiàn)氣泡就開(kāi)始收集．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．濃硫酸常做某些氣體的干燥劑，這是利用濃硫酸的（　�。�
A．酸性B．腐蝕性C．難揮發(fā)性D．吸水性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．精鹽（NaCl）和純堿（Na2CO3）是兩種常見(jiàn)之物．
（1）用化學(xué)方法區(qū)別這兩種固體，可以選擇下列哪些物質(zhì)？答：A、C、D
A．無(wú)色酚酞試液    B．純凈水     C．稀鹽酸     D．氯化鋇溶液
（2）王軍同學(xué)不慎在精鹽中混入了少量純堿，他想重新得到精鹽，設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：
方案一：固體混合物$\stackrel{適量稀鹽酸}{→}$ 溶液$\stackrel{蒸發(fā)}{→}$固體
方案二：固體混合物 $\stackrel{適量稀硫酸}{→}$溶液$\stackrel{蒸發(fā)}{→}$固體
你認(rèn)為合理的實(shí)驗(yàn)方案是方案一．
說(shuō)明另一方案不合理的理由：產(chǎn)生新的雜質(zhì)硫酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．新鮮的冬瓜內(nèi)盛有5%的氯化鈉溶液，現(xiàn)將一木塊放入該溶液中，木塊處于漂浮狀態(tài)，木塊露出水面部分高h(yuǎn)，如圖所示，問(wèn)過(guò)一天后h值與原來(lái)相比（不考慮水的蒸發(fā)現(xiàn)象）（　　）
A．變小B．變大C．不變D．不能確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空：氫氣、氧氣、木炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷，并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）能使灼熱的氧化銅還原成銅的氣體單質(zhì)是H2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O；
（2）能用于滅火的是CO2；
（3）天然氣的主要成分是CH4；
（4）能使澄清石灰水變渾濁的氣體CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
（5）能使紫色石蕊試液變紅色的氣體是CO2，它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+H2O=H2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．石蠟熔化B．酒精揮發(fā)
C．潮濕衣服晾干D．以糧食為原料釀酒

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