5.精鹽(NaCl)和純堿(Na2CO3)是兩種常見(jiàn)之物.
(1)用化學(xué)方法區(qū)別這兩種固體,可以選擇下列哪些物質(zhì)?答:A、C、D
A.無(wú)色酚酞試液    B.純凈水     C.稀鹽酸     D.氯化鋇溶液
(2)王軍同學(xué)不慎在精鹽中混入了少量純堿,他想重新得到精鹽,設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:
方案一:固體混合物$\stackrel{適量稀鹽酸}{→}$ 溶液$\stackrel{蒸發(fā)}{→}$固體
方案二:固體混合物 $\stackrel{適量稀硫酸}{→}$溶液$\stackrel{蒸發(fā)}{→}$固體
你認(rèn)為合理的實(shí)驗(yàn)方案是方案一.
說(shuō)明另一方案不合理的理由:產(chǎn)生新的雜質(zhì)硫酸鈉.

分析 (1)氯化鈉不能使酚酞試液變色,碳酸鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色;
(2)稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,稀硫酸和碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳.

解答 解:(1)A.分別加入無(wú)色酚酞試液時(shí),能使酚酞試液變紅色的是碳酸鈉,無(wú)明顯現(xiàn)象的是氯化鈉,因此利用酚酞試液可以區(qū)分兩種物質(zhì);    
B.碳酸鈉和氯化鈉溶于純凈水時(shí),都無(wú)明顯現(xiàn)象,因此不能用純凈水區(qū)分兩種物質(zhì);     
C.加入稀鹽酸時(shí),無(wú)明顯現(xiàn)象的是氯化鈉,產(chǎn)生氣泡的是碳酸鈉,因此可以用稀鹽酸區(qū)分兩種物質(zhì);     
D.加入氯化鋇溶液時(shí),無(wú)明顯現(xiàn)象的是氯化鈉,產(chǎn)生白色沉淀的是碳酸鈉,因此可以用氯化鋇溶液區(qū)分兩種物質(zhì).
故填:A、C、D.
(2)合理的實(shí)驗(yàn)方案是方案一,這是因?yàn)榧尤胂←}酸時(shí),稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,蒸發(fā)后得到氯化鈉固體;
方案二不合理的理由是:碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉,因此帶入了新的雜質(zhì)硫酸鈉.
故填:方案一;產(chǎn)生新的雜質(zhì)硫酸鈉.

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.下列過(guò)程中不發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.B.C.D.

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16.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是( 。
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C.鐵絲在氧氣中燃燒D.除去H2中的水蒸氣

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13.中科院廣州化學(xué)研究所采用最新的納米技術(shù),成功地開(kāi)發(fā)了“用二氧化碳制取全降解塑料”的新技術(shù).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.該技術(shù)有助于減少“白色污染”
B.該技術(shù)有助于緩解“溫室效應(yīng)”
C.全降解塑料不屬于有機(jī)合成材料
D.該技術(shù)開(kāi)辟了利用二氧化碳的新途徑

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20.有下列幾種物質(zhì):a.食鹽  b.熟石灰  c.純堿;請(qǐng)選擇合適的標(biāo)號(hào)(a~c)填空:
(1)常用降低土壤酸性的是b;  (2)在日常生活中用做調(diào)味劑的是a;
(3)做饅頭時(shí)用于除去面團(tuán)發(fā)酵生成的酸的是c.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.海洋是巨大的資源寶庫(kù),從海洋中可提取重要物質(zhì).請(qǐng)你參與下列問(wèn)題的討論.
(1)某市某鹽場(chǎng)測(cè)得:①海水中含食鹽約為3.5%;②在海邊打深井,井水中含食鹽約為8%.曬鹽最好選擇②水作原料,理由是含鹽量高、污染。
(2)關(guān)于曬鹽原理的說(shuō)法正確的是B
A.利用陽(yáng)光和風(fēng)力,使氯化鈉蒸發(fā)出來(lái) B.利用陽(yáng)光和風(fēng)力,使水分蒸發(fā),析出氯化鈉
C.降低溫度使氯化鈉析出              D.日光照曬后,氯化鈉的溶解度變小
(3)曬鹽后得到的母液(又稱(chēng)鹵水)中含有氯化鎂(MgCl2)、硫酸鎂(MgSO4)和氯化鉀(KCl)等物質(zhì).參照如圖各物質(zhì)的溶解度曲線,從鹵水中提取氯化鉀晶體采用下列的方法:
①將鹵水加熱到60℃以上蒸發(fā)水分就會(huì)逐漸析出硫酸鎂,理由是溫度高于60℃時(shí),硫酸鎂的溶解度隨溫度的升高而減。
②將①中的晶體過(guò)濾后得到濾液,把濾液降溫到30℃以下,又析出氯化鉀晶體和氯化鎂晶體,然后用少量的冷水(填“熱水”或“冷水”)洗滌兩晶體的混合物,就可以得到較純凈的氯化鉀晶體.

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17.有一氣體可能是CO、CO2、H2、HCl氣體的混合物,依次(1)通過(guò)澄清的石灰水時(shí)無(wú)沉淀,(2)通過(guò)灼熱的氧化銅,黑色粉末變紅但無(wú)水出現(xiàn).將剩余氣體通過(guò)澄清石灰水時(shí),有白色沉淀生成.由此可見(jiàn):混合物氣體中一定有CO;肯定沒(méi)有H2

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14.蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì),沒(méi)有蛋白質(zhì)就沒(méi)有生命.一些可溶性的重金屬鹽(如Cu2+、Pb2+、Ag+、Ba2+等可溶性鹽)會(huì)使蛋白質(zhì)喪失生理功能,因此可溶性重金屬鹽為有毒物質(zhì).蛋白質(zhì)在物質(zhì)分類(lèi)上是(  )
A.單質(zhì)B.C.D.有機(jī)物

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15.下列關(guān)于火災(zāi),滅火與逃生的說(shuō)法,正確的是( 。
A.燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)
B.著火時(shí),只能用水滅火
C.高樓發(fā)生火災(zāi),可以跳樓逃生
D.用濕毛巾捂住口鼻匍匐逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案