右圖是熟石灰的溶解度曲線圖,請依據(jù)圖示信息回答有關(guān)問題:
(1)熟石灰的溶解度隨著溫度升高而
(填“增大”或“降低”)。
(2)在其他條件不變的情況下,若將20℃時熟石
灰的飽和溶液升溫至50℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
將 (填“變大”、“變小”或“不變”)。
(3)可以使接近飽和的熟石灰溶液變成飽和溶液的方法是:
(任寫一種)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1)現(xiàn)有H、O、C、Na四種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的化學(xué)式(各寫一個)。
①酒精燈中的燃料 ; ②用作洗滌劑的鹽 ;
③人體可以直接吸收的葡萄糖 ; ④人體中含量最多的物質(zhì) 。
(2)下圖是某同學(xué)構(gòu)建的碳和碳的部分化合物間的部分知識網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件和部分生成物已省略),物質(zhì)F和X的組成元素相同,且常溫下都是氣體。
①若B為MgCO3,則其中碳元素的化合價為_____;
②若物質(zhì)D是一種可做建筑材料的鹽的主要成分,
D中陰離子的符號是 ;
③過多X的排放會造成的環(huán)境問題是 ;
④寫出一個能實現(xiàn)F轉(zhuǎn)化為X的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
結(jié)合下圖所示實驗裝置,回答下列問題:
(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:① ▲ ② ▲ 酒精燈
(2)實驗室用B裝置制取氧氣時,有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式: ▲ ;若要收集較為純凈的氧氣最好選用 ▲ 。現(xiàn)將85g過氧化氫溶液加入wg二氧化錳反應(yīng)完全后,留下混合物質(zhì)量仍為85g,則過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ▲ 。
(3)如果用F裝置干燥氧氣,則F裝置中應(yīng)裝入的液體是 ▲ ,氧氣應(yīng)從 ▲ 端(填“a”或“b”)進(jìn)入F中;如果用裝滿水的F裝置收集氫氣,則氫氣應(yīng)從 ▲ 端(填“a”或“b”)進(jìn)入F中。
(4)若要從氯酸鉀和二氧化錳制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應(yīng))中回收二氧化錳,現(xiàn)有以下四步操作,正確順序應(yīng)是 ▲ (填寫選項序號)。
a.烘干 b.溶解 c.過濾 d.洗滌
(5)把(4)中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體,在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是 ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2011年9月12日,中國科學(xué)家屠呦呦榮獲拉克斯--狄蓓吉臨床醫(yī)學(xué)研究獎,以表彰她發(fā)現(xiàn)的一種藥物--青蒿素,它是治療瘧疾的特效藥,化學(xué)式是C15H22O5.下列有關(guān)青蒿素的說法正確的是( 。
A.“青蒿素”是混合物學(xué)科王 C.“青蒿素”中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是6.38%
B.“青蒿素”含42個原子 D.“青蒿素”中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是90:11:40
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。請從①氧氣、②石墨、③鹽酸、④熟石灰中選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)字序號填空:
(1)能做干電池電極的是 ;
(2)能用于金屬表面除銹的是 ;
(3)能用于醫(yī)療急救的氣體是 ;
(4)能用來處理硫酸廢水的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于“不一定”的說法中,不正確的是( )
A.含氧化合物不一定是氧化物 B.質(zhì)子數(shù)相等的粒子不一定是同種元素
C.由分子構(gòu)成的純凈物不一定只含一種分子 D.由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
微量元素對于維持人的健康非常重要,人類需要補(bǔ)充下列那一種物質(zhì)可以促進(jìn)兒童智力的發(fā)展
A. 葡萄糖酸鈣 B. 蛋白質(zhì) C. 葡萄糖酸鋅 D. 蔬菜
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有人通過聞茶的方法就能判斷出茶的產(chǎn)地。人們能夠聞到茶香的原因是 ( )
A.分子之間有間隔 B.分子在不斷運動
C.分子的質(zhì)量和體積都很小 D.分子是由原子構(gòu)成的
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