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下列關于溶液的說法,正確的是(  )
A、溶液都是無色透明的
B、植物油與水混合可形成溶液
C、硝酸銨溶解在水中,溶液溫度會降低
D、飽和溶液不能再溶解任何物質
考點:溶液的概念、組成及其特點,溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象,飽和溶液和不飽和溶液
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:A.根據(jù)溶液的顏色來分析;
B.根據(jù)溶液的特征來分析;
C.根據(jù)物質溶于水后的吸熱、放熱現(xiàn)象來分析;
D.根據(jù)飽和溶液的概念來分析.
解答:解:A.溶液不一定是無色的,如藍色的硫酸銅溶液,故錯誤;
B.植物油與水混合后,既不均一也不穩(wěn)定,不是溶液,故錯誤;
C.硝酸銨溶于水要吸收熱量,溶液溫度會降低,故正確;
D.飽和溶液是指在一定的溫度下在一定的溶劑里不能溶解該溶質的溶液,但還可以溶解其他的溶質,故錯誤.
故選C.
點評:解答本題要充分理解溶液的特征方面的知識,只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:
(1)寫出圖中帶標號儀器的名稱:①
 
;
(2)制二氧化碳的化學方程式為
 
,只能用E裝置收集二氧化碳的原因是
 

(3)制取O2的反應化學方程式為
 
,想收集一瓶干燥的氧氣應選擇的收集裝置是
 
.若用大理石和濃度較大的鹽酸制取CO2時,為了得到純凈、干燥的CO2,娟娟同學在B裝置后連續(xù)接了兩個F裝置再連接E進行收集,她第一個F裝置的作用是
 
她第二個F裝置應該注入足量的
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是一種高效食品防腐劑有機物的分子模型,下列說法中,不正確的是(  )
A、該物質是由3種元素組成的有機化合物
B、該物質一個分子中含有88個質子
C、該物質分子中碳、氧原子的個數(shù)比為3:1
D、該物質中含氧元素的質量分數(shù)最小

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列設計的實驗方案中不能達到目的是( 。
A、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
B、用稀鹽酸區(qū)分鐵粉和木炭粉
C、用酚酞溶液區(qū)分稀鹽酸和食鹽水
D、在家里用嘗味道的方法區(qū)分調味品食鹽和蔗糖

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質能在pH=1的溶液中共存且能形成有色溶液的是(  )
A、KOH、KNO3、NaCl、KMnO4
B、MgSO4、NaCl、HNO3、K2CO3
C、(NH42SO4、FeCl3、NaNO3、K2SO4
D、Ba(NO32、CuSO4、MgCl2、H2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

酚酞是常用的酸堿指示劑,分子式為C20H14O4.下列關于酚酞的說法正確的是(  )
A、酚酞遇鹽酸顯紅色
B、酚酞是由碳、氫、氧三種元素組成的
C、酚酞中碳、氫、氧三種元素的質量比為20:14:4
D、酚酞是由20個碳原子、14個氫原子和4個氧原子構成的

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、
檢查裝置氣密性
B、
盛H2集氣瓶放置
C、
讀取液體體積
D、
氧氣檢滿

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科目:初中化學 來源: 題型:

除去下表中各物質(A、C為溶液)中的少量雜質,所選用的試劑、方法正確的是(  )
編號 物質 雜質(少量) 試  劑 除雜操作方法
A NaCl CaCl2 過量Na2CO3溶液 過濾
B KNO3 NaCl H2O 冷卻熱飽和溶液,過濾
C FeSO4 CuSO4 過量鋅粉 過濾
D CO2 CO / 點燃
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

氨對工業(yè)及國防具有重要意義,化學小組的同學設計了如圖所示的裝置用于制取少量氨氣.
完成以下實驗操作中的相關問題:
(1)檢查裝置氣密性
(2)關閉a、c,打開b,從長頸漏斗加入稀鹽酸,A中發(fā)生反應的化學方程式為
 
.在F的出口處收集氫氣并驗純.
(3)關閉c,在盛滿空氣的多孔玻璃鐘罩內用激光點燃足量的白磷.反應的化學方程式為
 
.其目的是
 

(4)待多孔玻璃鐘罩冷卻到室溫,打開a,觀察到的現(xiàn)象是
 

(5)點燃酒精燈加熱玻璃管E,并打開C.氫氣和氮氣在鐵觸媒的催化作用下生成氨氣,反應的化學方程式為
 
. 實驗過程中D裝置的作用是
 

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