【題目】衛(wèi)生部等六個部門公布從2011年9月1日禁止進口和銷售含雙酚A的嬰幼兒奶瓶,此前歐盟從今年6月起禁止任何雙酚A塑料奶瓶進口到成員國。這要求家長別給孩子購買含雙酚A的奶瓶。則回答問題:
(1)聚酯塑料(PET)標(biāo)示如圖,可用作純凈水瓶或飲料瓶,加熱后會熔化,冷卻又變成固體,則聚酯塑料具有_________(“熱塑性”或“熱固性”)
(2)雙酚A僅由C、H、O三種元素組成,則其在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物有H2O和____(寫化學(xué)式)。檢驗該種氣體的方法是______。
(3)化學(xué)與食品安全密切相關(guān)。使用塑料奶瓶的消毒溫度不要超過100℃,放在微波爐中消毒,由于____雙酚A遷移量增多,進入到食物中,則使用8至12個月就要及時更換。
(4)奶瓶第一次使用前,請用小蘇打粉末加溫水清洗,小蘇打的化學(xué)名稱為碳酸氫鈉,小蘇打的化學(xué)式為___,其溶液中滴加無色酚酞溶液變成紅色,則顯___性,其酸堿度pH___7。
【答案】熱塑性 CO2 將氣體通入澄清石灰水中,觀察現(xiàn)象 分子不斷運動 NaHCO3 堿 >
【解析】
(1)聚酯塑料(PET)標(biāo)示如圖,可用作純凈水瓶或飲料瓶,加熱后會熔化,冷卻又變成固體,則聚酯塑料具有熱塑性;
(2)雙酚A僅由C、H、O三種元素組成,則其在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物有H2O和二氧化碳(CO2)。檢驗二氧化碳氣體的方法是:將氣體通入澄清石灰水中,觀察現(xiàn)象是否變渾濁;
(3)化學(xué)與食品安全密切相關(guān)。使用塑料奶瓶的消毒溫度不要超過100℃,放在微波爐中消毒,由于分子不斷運動雙酚A遷移量增多,進入到食物中,則使用8至12個月就要及時更換。
(4)奶瓶第一次使用前,用小蘇打粉末加溫水清洗,小蘇打的化學(xué)名稱為碳酸氫鈉(屬于強堿弱酸鹽),小蘇打的化學(xué)式為:NaHCO3,其溶液中滴加無色酚酞溶液變成紅色,則顯堿性,其酸堿度pH大于7。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個圖形的變化趨勢能正確描述對應(yīng)操作的是
A.足量的鐵片與鎂條分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)
B.將接近飽和的碳酸鈉溶液恒溫蒸發(fā)水
C.向氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
D.向pH=2的鹽酸溶液中加水稀釋
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化氯是新一代飲用水的消毒劑,我國成功研制出制取它的新方法,原料之一是亞氯酸鈉(化學(xué)式為NaClO2),其反應(yīng)的微觀過程如下。下列說法正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.1個丙分子中有2個原子
C.二氧化氯中氯元素的化合價是+4價
D.反應(yīng)前后原子種類發(fā)生了改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國各地政府出臺史上最嚴(yán)的焚燒秸稈令,建設(shè)成秸稈收儲中心,為利用、收儲麥秸稈的農(nóng)戶提供財政補貼每畝每年補助。則回答:
(1)當(dāng)?shù)丨h(huán)保局檢測發(fā)現(xiàn):焚燒秸稈造成的污染天數(shù)能占全年總數(shù)的90%。因為秸稈焚燒產(chǎn)生的濃煙污染空氣而造成的后果可能有________(填序號)
①引發(fā)火災(zāi);②能見度降低,引起交通事故;③誘發(fā)呼吸道疾。虎茉斐刹糠址柿p失;⑤產(chǎn)生大量煙塵,增加了空氣中的可吸入顆粒物;
(2)作物秸稈蘊含豐富的____(選填“可再生”或“不可再生”)生物質(zhì)資源,發(fā)酵生產(chǎn)沼氣的過程主要發(fā)生______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。沼氣的主要成分是甲烷,可用于煮飯、照明、取暖和發(fā)電等。請寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為______________。
(3)為了除去沼氣中的硫化氫氣體(H2S,其水溶液成為氫硫酸),當(dāng)?shù)卣赓M為農(nóng)民安裝脫硫器(內(nèi)裝氫氧化鈉溶液),寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________。
(4)積極推廣使用一次性可降解餐盒,以棉花秸稈為原料研制而成,廢棄后在自然條件下兩個月就能分解。請分析其中的優(yōu)點之一是_________。
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【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì),C、F是生活中最常見的金屬,E的濃溶液有吸水性,B是氣體單質(zhì),D為淺綠色溶液,G為藍色溶液,它們之間存在如下關(guān)系:
(1)推測下列物質(zhì)的化學(xué)式:B_____,F_____。
(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:C→A_____;C+E→:_____。
(3)在上述關(guān)系圖中,所發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)類型的共有_____個(填數(shù)字)。
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【題目】(8分)西瓜可清熱解暑、除煩止渴,下圖列出了西瓜的營養(yǎng)成分。
(1)西瓜具有甜味,主要是因為含有 的原因。西瓜可食用部分中含量最多的物質(zhì)是 ;
(2)“鈣、磷、鐵、鋅17.4mg”是指 (填“單質(zhì)”或“元素”)的質(zhì)量,其中不屬于人體微量元素的是 (寫出一種)。缺鐵元素可導(dǎo)致 ;缺 元素可引起兒童發(fā)育停滯,智力低下,嚴(yán)重可導(dǎo)致侏儒癥;
(3)檢驗?zāi)撤N食物中是否含有淀粉可選用 (填試劑名稱)滴在食物樣品上,觀察是否變成 色。
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【題目】在研究可燃物的燃燒條件時,某同學(xué)做了如圖所示實驗。
(1)能燃燒的是_____(填“a”“b”或“c”)處,該處燃著的白磷會很快熄滅,原因可能是_____(填序號)
A 溫度降低 B 氧氣耗盡 C 管內(nèi)產(chǎn)生二氧化碳氣體
(2)請分析該實驗中熱水的作用是①_____ ,②_____。
(3)管口的小氣球可以防止_____(填化學(xué)式)進入空氣,從而使實驗綠色化。
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【題目】木糖醇是一種理想的蔗糖替代品,具有甜味足、溶解性好、防齲齒,適合糖尿病患者食用的優(yōu)點。木糖醇和蔗糖的溶解度曲線如圖所示。下列敘述中不正確的是( )
A.在人體體溫37℃時,木糖醇的溶解度大于蔗糖的溶解度
B.兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
C.40℃時,將30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后得到該溫時木糖醇的不飽和溶液
D.80℃時木糖醇和蔗糖的飽和溶液降溫到60℃,木糖醇析出晶體比蔗糖少
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】興趣小組在課外實驗中意外發(fā)現(xiàn):將鎂條放入Na2CO3溶液中,快速產(chǎn)生較多氣泡,有白色沉淀生成。小組同學(xué)對此進行了系列探究活動。
探究1:反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是什么?
(作出猜想)小組同學(xué)經(jīng)查閱資料和討論,根據(jù)化學(xué)變化過程中元素不變,且反應(yīng)物中含有_____三種元素,作出如下猜想:
①氫氣;②二氧化碳;③氫氣和二氧化碳。
(實驗1)取適量鎂條、100 mL Na2CO3溶液于反應(yīng)裝置A中,按如圖1所示方案進行實驗,B中石灰水不變渾濁;C處氣體燃燒,燒杯內(nèi)壁有水珠。說明猜想①正確。
(1)反應(yīng)裝置A應(yīng)選用圖2中的_____(填寫序號)。
(2)小組同學(xué)討論認為,上述實驗中“燒杯內(nèi)壁有水珠”作為“反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是氫氣”的證據(jù)不可靠。為使這一證據(jù)可靠,且仍能一次性地驗證三個猜想,只需在圖1所示方案的基礎(chǔ)上加以改進完善。你的改進方案是_____。
探究Ⅱ:快速產(chǎn)生氣體的原因是什么?
(查閱資科)鎂與水緩慢反應(yīng)生成氫氣:Na2CO3溶液顯堿性,其溶液中除Na+、CO32﹣外,還有OH+。
(作出猜想)可能是Na2CO3溶液中的某一種離子促進了鎂與水的反應(yīng)。
(實驗2)按圖3所示方案進行實驗。G、I中緩慢產(chǎn)生氣泡,H中快速產(chǎn)生較多氣泡,說明是CO32﹣而不是Na+、OH﹣促進了鎂與水的反應(yīng)。
(1)G中實驗的作用是_____。
(2)試劑X是_____。
探究Ⅲ:反應(yīng)產(chǎn)生的白色沉淀中是否含有MgCO3?
(實驗3)取實驗1反應(yīng)生成的沉淀于試管中,加入試劑Y,根據(jù)實驗現(xiàn)象說明白色沉淀中含有MgCO3.試劑Y及實驗現(xiàn)象為_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
反思交流:有些偉大的發(fā)現(xiàn)就是從異,F(xiàn)象中得到啟發(fā),通過深入研究而實現(xiàn)的。
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