下列有關(guān)物質(zhì)構(gòu)成的說(shuō)法正確的是(  )
A、H2O2 由氫分子和氧分子構(gòu)成
B、水由氫元素與氧元素組成
C、含不同分子的物質(zhì)可能是純凈物
D、分子比原子大
考點(diǎn):分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,水的組成,純凈物和混合物的判別,分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,物質(zhì)的分類
分析:A、雙氧水中含有氫元素和氧元素,不含有氫分子和氧分子.
B、水由氫元素與氧元素組成.
C、不同分子組成的物質(zhì)是混合物.
D、分子和原子不能比較大小,有的分子比有的原子大,有的原子比有的分子大,
解答:解:A、雙氧水中含有氫元素和氧元素,不含有氫分子和氧分子.不符合題意;
B、水由氫元素與氧元素組成.符合題意;
C、不同分子組成的物質(zhì)是混合物.不符合題意;
D、分子和原子不能比較大小,有的分子比有的原子大,有的原子比有的分子大,故錯(cuò);
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查化學(xué)式的含義,解答時(shí)要注意理解宏觀組成和微觀構(gòu)成的區(qū)別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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航天探測(cè)發(fā)現(xiàn):金星是一個(gè)被濃密大氣層包圍的固體球,大氣層的成分之一是C2O3,它的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似.下列關(guān)于C2O3說(shuō)法中,正確的是
 

A、C2O3能滅火
B、C2O3能使紫色石試液變紅
C、C2O3能充分燃燒
D、
 

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人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬.
(1)鐵是一種最主要的金屬材料,實(shí)驗(yàn)室里用一氧化碳還原氧化鐵得到鐵,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,
先通入一氧化碳目的是
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦、空氣等為原料煉鐵,焦炭可以產(chǎn)生反應(yīng)所需的一氧化碳,還能為反應(yīng)
 

(2)炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是
 

(3)根據(jù)如圖所示回答:加入鐵粉后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,濾渣中一定有的金屬是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

完全燃燒28g某物質(zhì),生成88g CO2和36g H20,下列對(duì)該物質(zhì)的判斷正確的( 。
A、該物質(zhì)一定含碳、氫、氧元素
B、該物質(zhì)的化學(xué)式為CH4
C、該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為46
D、該物質(zhì)由碳、氫元素組成,且碳、氫元素的質(zhì)量比為6:l

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)已知X原子的質(zhì)量是2.325×10-26kg.求這個(gè)原子的相對(duì)原子質(zhì)量,并寫出原子名稱.(已知C12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg)
(2)已知一個(gè)鐵原子的質(zhì)量是一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的4.66倍,只用所給數(shù)據(jù)計(jì)算鐵的相對(duì)原子質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有三瓶沒(méi)有標(biāo)簽的液體,分別是氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液和稀鹽酸,不用其他試劑,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行鑒別,并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論
1.觀察溶液的顏色
2.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知10%稀硫酸的密度是1.07克/毫升,98%濃硫酸的密度是1.84克/毫升,若要配制980克10%稀硫酸,需要98%濃硫酸的體積是( 。
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B、93.5毫升
C、54.3毫升
D、98毫升

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“減少污染、凈化空氣,還我一片藍(lán)天”,已成為湛江人民共同的心聲.
(1)潔凈的空氣中含量較多的氣體有氧氣和
 
(填化學(xué)式);
(2)汽車燃料燃燒不充分時(shí),會(huì)產(chǎn)生炭粒和有毒的
 
(填化學(xué)式)氣體,污染空氣;
(3)北方冬天用煤取暖會(huì)產(chǎn)生大量的
 
(填化學(xué)式)氣體,而引發(fā)酸雨.

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地殼中含量最高的金屬元素是
 
,導(dǎo)電性最強(qiáng)的金屬是
 
,構(gòu)成人體骨骼的最多金屬元素是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案