【題目】雞蛋中含有豐富的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是由丙氨酸（C3H7NO2）等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計(jì)算：

（1）一個(gè)丙氨酸分子的相對(duì)分子質(zhì)量為__________。

（2）丙氨酸中碳、氮元素的質(zhì)量比為__________。

【答案】89 18：7

【解析】

（1）丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量=12×3+1×7+16×2+14=89；

（2）丙氨酸中碳、氮兩種元素的質(zhì)量比=（12×3）：14=18：7。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)正確的分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，請(qǐng)你按要求填空：

①如硫酸銅溶液，寫出硫酸銅中陰離子的符號(hào)________。

②處的物質(zhì)類別是______。如氧氣，保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是___。(填名稱)

③如水(H2O)，請(qǐng)寫出能證明水的組成的反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________。

(2)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)也是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法，右圖是某同學(xué)構(gòu)建的碳及其化合物間轉(zhuǎn)化的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題：

Ⅰ．碳單質(zhì)有金剛石、石墨等，它們物理性質(zhì)差異很大的原因是_________________；CO和CO2性質(zhì)差異的原因是_______________。

Ⅱ．下列關(guān)于圖示中①②③④轉(zhuǎn)化的說法正確的是______________________。

A．都可以通過化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn) B．都必須通過化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)

C．都可以通過與單質(zhì)反應(yīng)實(shí)現(xiàn) D．轉(zhuǎn)化過程中都有元素化合價(jià)改變

Ⅲ．CO2通入紫色石蕊溶液，溶液變紅，涉及的反應(yīng)是如圖所示轉(zhuǎn)化中_______(填數(shù)字序號(hào))；寫出檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式_________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中的A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中B、C、E、G為單質(zhì)，其余是化合物；A、D的組成元素相同；E是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬；F的溶液為藍(lán)色。圖中的“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。

（1）寫出B的化學(xué)式：____________。

（2）寫出E與H反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________ 。

（3）寫出D→A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________ ，該反應(yīng)是 __________反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）。

（4）寫出C→G發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型：_________ 反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是一種重要的資源。

（1）電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。下圖實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是__________（填“1”或“2”）；電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式是：__________。電解水的過程中，當(dāng)2中生成的氣體分子數(shù)目為n時(shí)，1中生成的氣體分子數(shù)目為__________。

（2）自然界中的水通過蒸發(fā)、降水、滲透等物理作用由一個(gè)地方移動(dòng)到另一個(gè)地方（如下圖所示）。

水蒸發(fā)過程中，從微觀角度分析，發(fā)生變化的是__________（填字母序號(hào)）。

A. 分子大小 B. 分子間距離 C. 分子質(zhì)量

（3）下圖是自來(lái)水廠凈水過程示意圖

請(qǐng)回答下列問題：

①下列關(guān)于水的敘述中，正確的是__________

A. 過濾后的湖水不是純凈物 B. 水體有自凈能力，不會(huì)被污染

C. 工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才能排放 D. 明礬是常用的絮凝劑，可以用來(lái)凈水

②根據(jù)上圖信息，生產(chǎn)自來(lái)水時(shí)使用的凈水方法有__________（填字母序號(hào)）。

A. 沉淀 B. 過濾 C. 投藥消毒 D. 蒸餾 E. 吸附

③利用活性炭去除異味和色素，活性炭的作用是__________。家庭可采用如下圖所示裝置進(jìn)行吸附操作，其中水樣從下端入水口進(jìn)入的主要目的是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A.銅絲在空氣中加熱生成氧化銅

B.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

C.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

D.一氧化碳還原氧化鐵，氧化鐵由黑色變成紅色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于資源利用、治理環(huán)境污染的方案可行是

A.大力開發(fā)利用太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能等可持續(xù)發(fā)展的能源

B.嚴(yán)厲禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料

C.露天焚燒廢舊塑料，減少白色污染

D.CO2的排放會(huì)造成溫室效應(yīng)，應(yīng)禁止CO2的排放

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“分裂”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列說法不正確的 ( )

A.塑料和棉花都屬于合成材料B.維生素和蛋白質(zhì)都屬于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C.干冰和冰都屬于化合物D.鐵和碘都屬于人體必須微量元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在密閉容器中，將1.5mol碳和1molO2混合，一定條件下充分反應(yīng)。下列說法正確的是

A. 反應(yīng)后的氣體中C、O原子的物質(zhì)的量之比為1：2

B. 參加反應(yīng)的C和O2的物質(zhì)的量之比為1：1

C. 反應(yīng)后氣體的物質(zhì)的量為1.5mol

D. 反應(yīng)后所得氣體是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)金屬及金屬材料的說法中不正確的是

A.生鐵和鋼的性能不同，主要是由于二者的含碳量不同

B.四氧化三鐵、生鐵、不銹鋼都是鐵的合金

C.合金的很多性能與組成它們的純金屬不同

D.鋁在空氣中表面會(huì)生成致密的氧化鋁薄膜，使鋁具有很好的抗腐蝕性能

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