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學生為驗證空氣中氧氣的體積分數,進行如下實驗(如圖)燃燒匙里盛著足量的硫,反應結束,冷卻后,打開C夾,水不沿導管進入A瓶。請回答:

⑴B容器的名稱是   ,硫在A瓶中燃燒的文字表達式是     
⑵該實驗失敗的主要原因是                   
⑶若不改變原裝置,要使實驗成功,你的改進意見是:            
⑷若實驗成功,進入A瓶里的水約可達到A瓶容積的    ,由此可證明空氣中氧氣的體積分數約為     
(1)①燒杯  ②硫+氧氣—點燃——→二氧化硫  ⑵ 硫燃燒生成了氣體 
(3)把硫改成紅磷   (4)五分之一   五分之一
(1)儀器名稱是燒杯,留在空氣中燃燒生成二氧化硫;
(2)失敗的原因是藥品用了硫,因為硫燃燒消耗氧氣可又生成二氧化硫氣體,使瓶內外壓強沒有變化,水就無法進入集氣瓶里面;
(3)實驗要想成功最好的藥品就是紅磷,它的生成物是固體;
(4)實驗成功了,瓶內氧氣被充分消耗了,水就會進入1/5,也就意味著氧氣約占空氣總體積的1/5.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關于物質的性質和用途說法不正確的是
A.氧氣用于火箭發(fā)射,是利用氧氣的可燃性
B.氮氣用來保護糧食,是利用氮氣常溫下化學性質穩(wěn)定
C.制作霓虹燈時充入稀有氣體,是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光
D.金剛石用于刻劃玻璃,是因為它的硬度大

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是 
A.按質量計算:空氣中含有氮氣78%、氧氣21%、其它氣體和雜質1%
B.魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水
C.潔凈的空氣是純凈物.被污染的空氣是混合物
D.實驗室常用向上排空氣法收集二氧化碳

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

圖1 是實驗室里測定氧氣含量的裝置。

(1)紅磷在空氣中燃燒的現象                                       ,寫出該反應的化學方程式                            。
(2)當紅磷熄滅并冷卻到室溫后,打開彈簧夾,看到的現象是                。
(3)待紅磷熄滅并完全冷卻到室溫打開彈簧夾,結果實驗測定結果仍偏低?赡艿脑蚴                               。
(4)上述實驗提供了一種粗略測定混合氣體中某種氣體體積含量的方法。如果要測定氮氣、二氧化碳混合氣體中二氧化碳的體積含量,可將一定體積的混合氣體樣品通入圖2所示的裝置。其中A瓶中裝有足量的            溶液,實驗結束后,量筒中的水的體積約等于       的體積。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置。下列敘述不正確的是
A.反應后燃燒匙中的紅磷完全消失
B.進入瓶中水的體積約為氧氣的體積
C.鐘罩內氣體壓強的減小導致水面上升
D.反應結束后需冷卻至室溫再觀察鐘罩內的液面高度

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

通過實驗得出空氣是由氧氣和氮氣組成的科學家是(   )
A.舍勒B.普利斯特里C.拉瓦錫D.道爾頓

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

隨著各種探測器靠近或登陸火星,人們對火星有了更深的了解;鹦谴髿庵95%是二氧化碳,其余為少量的氮氣、氫氣,還找到了有液態(tài)水的證據。根據以上信息,下列推斷錯誤的是:①火星大氣是純凈物 ②火星與地球大氣成分相同 ③火星上鋼鐵容易生銹 ④火星上一定存在生命 ⑤火星上溫室效應一定顯著
A.①④⑤B.②③⑤
C.①②③④D.①②③④⑤

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質能除去空氣中氧氣而且不增加其他氣體的是                    
A.紅磷B.木炭C.鐵D.硫

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關于空氣的說法正確的是   
A.潔凈的空氣是一種純凈物
B.空氣中的氮氣沒有任何用途
C.空氣中二氧化碳含量的增加對環(huán)境沒有任何影響
D.空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等物質

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