【題目】無(wú)鉛汽油一般是加入甲基叔丁基醚【CH3OC（CH3）3】作為高辛烷值組分．下列關(guān)于甲基叔丁基醚敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.甲基叔丁基醚屬于有機(jī)物
B.甲基叔丁基醚的相對(duì)分子質(zhì)量為88
C.甲基叔丁基醚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為68.2%
D.甲基叔丁基醚是由5個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的

【答案】D
【解析】解：A、甲基叔丁基醚【CH3OC（CH3）3】屬含碳的化合物，屬有機(jī)物范疇，正確． A、甲基叔丁基醚【CH3OC（CH3）3】屬含碳的化合物，屬有機(jī)物．
B、利用原子量和求出相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行判斷即可．
C、利用碳元素的和與相對(duì)分子質(zhì)量之比求得判斷．
D、甲基叔丁基醚是由甲基叔丁基醚分子構(gòu)成．
B、甲基叔丁基醚【CH3OC（CH3）3】的相對(duì)分子質(zhì)量是=（12×5）+12+16=88，正確．
C、碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100%=68.2%，正確．
D、甲基叔丁基醚是由甲基叔丁基醚分子構(gòu)成，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)每個(gè)甲基叔丁基醚分子是由5個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，錯(cuò)誤．
故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于化學(xué)反應(yīng)X＋Na2CO3＝2Y＋CaCO3↓的分析錯(cuò)誤的是

A．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) B．Y中一定含有鈉元素

C．X一定是熟石灰 D．X中陰離子化合價(jià)是－1價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題：
（1）A圖中制取CO2的化學(xué)方程式為 ， 濃硫酸的作用是 ．
（2）將接口a和b連接，可觀察到，僅有下面玻璃管內(nèi)濕潤(rùn)的石蕊試紙變紅，上面玻璃管內(nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生．據(jù)此說(shuō)明；①二氧化碳?xì)怏w密度比空氣密度；②二氧化碳與水反應(yīng)生成顯性物質(zhì)．
（3）已知：①CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2；②Ca（HCO3）2 易溶于水，能與澄清石灰水或碳酸鈉溶液反應(yīng)都生成碳酸鈣沉淀，也能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w．將接口a和c連接，通入一定量的二氧化碳?xì)怏w后，將試管靜置，是固液分離，則上層溶液中可能含有的溶質(zhì)是或 ． 請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案加以驗(yàn)證．

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取少量上層溶液于試管中，然后滴加

溶質(zhì)為

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列A～F是初中化學(xué)中的六個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求填空：
（1）A實(shí)驗(yàn)試管2中產(chǎn)生的氣體是 ， 試管1和2產(chǎn)生氣體的體積比約為 ．
（2）C實(shí)驗(yàn)中燒杯③的作用是 ．
（3）D實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氧氣的體積約占空氣的 ， 下列操作不妥的是 ． ①檢查裝置氣密性 ②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾
③冷卻后再打開(kāi)止水夾 ④選用教室內(nèi)的空氣

（4）若用E裝置除去O2中的水蒸氣，該液體試劑為；醫(yī)院還用此裝置來(lái)觀察給病人輸氧情況，導(dǎo)管（填“a”或“b”） 應(yīng)連接病人吸氧氣的塑膠管．
（5）F實(shí)驗(yàn)中，氣球的變化情況是先 ， 后 ． 寫(xiě)出導(dǎo)致氣球變化的化學(xué)方程式 ， ．
（6）上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列鑒別物質(zhì)的方法不可行的是

選項(xiàng)

被鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

CH4和H2

點(diǎn)燃后產(chǎn)生的氣體分別通入澄清石灰水

B

Na2CO3溶液和NaCl溶液

分別滴加稀鹽酸

C

NaOH溶液和Ca(OH)2溶液

分別滴加石蕊試液

D

Ca(OH)2溶液和稀H2SO4

分別滴加酚酞試液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請(qǐng)你分析并填空．
（1）寫(xiě)出圖中儀器a、b的名稱 a ， b ．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 ． 應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是 ， 氣體收集裝置是 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是 ， 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ， 若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管（填①或②）通入．
（4）甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水、密度小于空氣密度的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】．下列化學(xué)變化屬于分解反應(yīng)的是

A．鎂條在空氣中燃燒 B．實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳

C．加熱高錳酸鉀制取氧氣 D．加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)溶于水溫度顯著降低的是

A、食鹽 B.蔗糖 C、硝酸銨 D、氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①；② ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)，下同），實(shí)驗(yàn)時(shí)要在試管口放一團(tuán)棉花．其作用是 ， 用排水法收集氧氣的合適時(shí)間是 ．
（3）若用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，為了控制反應(yīng)的進(jìn)行，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ， 反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是 ．
（4）若用E裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從（填“a”或“b”）端通入．

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