17.現(xiàn)有工廠丟棄的廢銅屑(銅屑表面呈綠色).課外活動(dòng)小組同學(xué)欲利用其制取硫酸銅晶體,他們?cè)O(shè)計(jì)了下面的兩種制取流程(如圖1).請(qǐng)回答:

(1)銅屑表面呈綠色的物質(zhì)化學(xué)式是Cu2(OH)2CO3,從組成分析,預(yù)測(cè)它除了能與稀硫酸反應(yīng)后,還能與鹽酸等(任舉一例)反應(yīng).操作①所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗;溶液A的溶質(zhì)有CuSO4、H2SO4;兩種方法得到硫酸銅晶體,你覺得符合綠色化學(xué)要求的方法是方法二.
(2)方法二的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cu+2H2SO4+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O.
(3)硫酸銅晶體廣泛應(yīng)用在電鍍、印染、農(nóng)藥等方面,波爾多液是一種農(nóng)業(yè)常用殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成,不能用鐵制容器來配制波爾多液的原因是(用化學(xué)方程式表示)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,此反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng).
(4)理論上廢銅屑中的銅完全可以轉(zhuǎn)化為硫酸銅.已知廢銅屑的質(zhì)量為100kg,若最后所得的硫酸銅質(zhì)量為80kg,則廢銅屑中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%.

分析 根據(jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對(duì)應(yīng)的過程分析每個(gè)對(duì)應(yīng)的問題,或者直接分析每個(gè)問題,從給出的信息中找對(duì)應(yīng)的信息.

解答 解:
(1)銅屑表面呈綠色的物質(zhì)化學(xué)式是Cu2(OH)2CO3,從組成分析,由于其是難溶性鹽,所以根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的反應(yīng)物的特征(有酸可不溶,無酸需都溶),由于銅綠是難溶性的,所以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)只能和酸反應(yīng),所以它除了能與稀硫酸反應(yīng)后,還能與鹽酸、硝酸等反應(yīng).操作①是固液分離,為過濾,所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 漏斗;溶液A的溶質(zhì)是過量硫酸和銅綠反應(yīng)所得,所以有生成的 CuSO4和剩余的H2SO4;兩種方法得到硫酸銅晶體,方法一消耗硫酸多,且是濃硫酸,不安全,同時(shí)生成了有毒的二氧化硫,所以從綠色化學(xué)的要求角度方法二更好.
(2)方法二的化學(xué)反應(yīng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律和給出的部分已經(jīng)配平物質(zhì)可推得最后的化學(xué)方程式為2Cu+2H2SO4+O2=2CuSO4+2H2O.
(3)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)常用殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成,不能用鐵制容器來配制波爾多液的原因是鐵比銅活潑,能夠把銅從對(duì)應(yīng)的可溶性銅鹽中置換出來,降低了藥效,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)和新的化合物,為基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng).
(4)理論上廢銅屑中的銅完全可以轉(zhuǎn)化為硫酸銅.已知廢銅屑的質(zhì)量為100kg,若最后所得的硫酸銅質(zhì)量為80kg,對(duì)應(yīng)的銅元素的質(zhì)量為80kg×$\frac{64}{64+32+16×4}$×100%=32kg,則廢銅屑中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{32kg}{100kg}$×100%=32%.
故答案為:
(1)鹽酸或者硝酸等; 漏斗; CuSO4、H2SO4(化學(xué)式和名稱都可以); 方法二.
(2)O2  2H2O.
(3)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4; 置換.
(4)32%.

點(diǎn)評(píng) 讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,所以在解答題目時(shí)先看解答的問題是什么,然后帶著問題去讀給出的圖進(jìn)而去尋找解答有用的信息,這樣提高了信息撲捉的有效性.解答的問題實(shí)際上與復(fù)雜的轉(zhuǎn)化圖相比,其實(shí)很簡(jiǎn)單很基礎(chǔ),或者可以說轉(zhuǎn)化圖提供的是情境,考查基本知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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