如圖是固體物質(zhì)M在水中的溶解度曲線,已知A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(t,10)、B(t,15)、C(t,5).請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中A點(diǎn)表示的化學(xué)意義是 .
(2)t℃下,欲使C點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液轉(zhuǎn)變成為A點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液,可采取的措施有 (任答一點(diǎn)即可).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
磷酸二氫銨(NH4H2PO4)是化肥中的一種,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.磷酸二氫銨是一種復(fù)合肥料
B.一個(gè)磷酸二氫銨分子由12個(gè)原子構(gòu)成
C.磷酸二氫銨中氮、氫、磷、氧的質(zhì)量比為1:6:1:4
D.磷酸二氫銨的相對(duì)分子質(zhì)量是115
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在書(shū)寫(xiě)檔案時(shí),規(guī)定必須使用含有單質(zhì)碳的墨水,其理由是碳具有( )。
A.還原性 B.吸附性 C.可燃性 D.常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)寫(xiě)出編號(hào)所指儀器的名稱(chēng):① ;② 。
(2) 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是 (填字母),收集裝置是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3) 用裝置B可制取的氣體有(列舉兩種,寫(xiě)化學(xué)式) , 。
(4)實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔。乙炔是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體。則制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 。
(5) 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,驗(yàn)滿的方法是 ;
若選用右圖(甲)作為發(fā)生裝置其優(yōu)點(diǎn)是:
;
濃硫酸具有吸水性,若用右圖(乙)作為干燥CO2的
裝置,則氣體應(yīng)從 端通入(填“a”或“b”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
固體物質(zhì)R在水、乙醇兩種溶劑中的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A.物質(zhì)R在水中的溶解度大于在乙醇中的溶解度
B.t1℃時(shí),物質(zhì)R在水中和在乙醇中的溶解度都為2g
C.將t2℃時(shí)物質(zhì)R在水中的飽和溶液降溫至t1℃,有晶體析出
D.物質(zhì)R在水中的溶解度與在乙醇中的溶解度相比較,前者受溫度變化影響很小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鄰苯二甲酸二辛酯(化學(xué)式為C24H38O4)是一種常見(jiàn)的“塑化劑”。下列說(shuō)法中正確的是
A.C24H38O4中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為12︰19︰2
B.鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.C24H38O4由24個(gè)碳原子、38個(gè)氫原子、4個(gè)氧原子構(gòu)成
D.鄰苯二甲酸二辛酯屬于氧化物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組溶液只用括號(hào)內(nèi)試劑不能一次鑒別出來(lái)的是
A.硫酸銅、氯化鎂、硝酸鉀(石灰水) B.氯化鈉、硝酸銀、碳酸鈉(稀鹽酸)
C.醋酸、純堿、食鹽(酚酞試液) D.硫酸、硝酸鋇、氯化鉀(碳酸鈉溶液)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
以下是人體幾種體液的pH,其中呈酸性的是( 。
A.胰液7.5—8.0 B.血漿7.35—7.45 C.胃液0.9—1.5 D.膽汁7.1—7.3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
我國(guó)科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單鐵中心催化劑”,在甲烷高效轉(zhuǎn)化相關(guān)研究中獲得重大突破,其成果發(fā)表美國(guó)《科學(xué)》雜志上。該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖如圖:
下列關(guān)于轉(zhuǎn)化的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.催化劑改變了反應(yīng)速率 | B.反應(yīng)前后原子的種類(lèi)發(fā)生了變化 |
C.生成物之一為C2H4 | D.反應(yīng)物與生成物均由分子構(gòu)成 |
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