如圖是初中化學部分重要實驗的裝置圖，試回答下列問題：

（1）圖甲是測定空氣中氧氣含量的實驗。將錐形瓶底部放入熱水中，白磷被引燃，發(fā)生反應的化學方程式為________，足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶內(nèi)剩余氣體_______（填“支持”或“不支持”）燃燒。

（2）圖乙可以用來檢驗二氧化碳氣體。使用時瓶中裝的試劑是_____（寫名稱）。

（3）圖丙是模擬工業(yè)煉鐵的實驗裝置。受熱玻璃管中反應的化學方程式是_____，圖中的一處錯誤是_______。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：湖北省隨州市2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：實驗題

某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：

（1）指出儀器名稱：①_____ ②_____。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是_____（填字母），寫出該反應的符號或文字表達式：_____。

（3）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，用D收集氧氣時，當氣泡_____冒出時，才能收集。當不再產(chǎn)生氣泡時，試管底部仍然有黑色固體，把黑色固體分離出來并干燥后稱量，發(fā)現(xiàn)它的質(zhì)量沒有改變，這說明了該黑色固體具有的性質(zhì)是：_____。

（4）實驗室也常用上述實驗裝置B制備二氧化碳氣體，推測其反應物是填序號_____。

A CaCO固體 B 大理石和稀鹽酸溶液 C CO氣體和氧氣

（5）收集完氧氣后，進行氧氣的性質(zhì)實驗。

①如圖所示，取一根光亮細鐵絲，盤成螺旋狀，另一端系一火柴，點燃火柴，待快燃盡時（理由是_____）才伸入充滿氧氣的集氣瓶中。收集該瓶氧氣，最好選用收集裝置中的D，理由是_____。

②下圖是木炭在氧氣中燃燒實驗示意圖，圖④在整個實驗設計中的意圖是_____。

（6）如下圖所示是實驗室常見的一種多功能裝置，請回答以下問題：

A 用該裝置收集氧氣時，氧氣應該由導管_____通入；

B 用該裝置收集氧氣時，驗滿的方法是_____；

C 瓶中先充滿水，將氧氣由導管_____通入，可收集到較純凈的氧氣。

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科目：初中化學 來源：黑龍江大慶市祥閣學校二部 2019-2020 學年八年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列有關(guān)氧氣的說法，錯誤的是（　�。�

A.氧氣能支持燃燒

B.細鐵絲在氧氣中燃燒，生成氧化鐵

C.在通常狀況下，氧氣的密度比空氣大

D.氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，能跟許多物質(zhì)發(fā)生反應

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科目：初中化學 來源：河南省長葛市2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

如圖是某反應的微觀示意圖，下列有關(guān)該反應的說法不正確的是(　　)

A. 屬于置換反應 B. 相對分子質(zhì)量最小的是NH3

C. 生成丙和丁的質(zhì)量比為1：3 D. 氫元素的化合價在反應前后沒有變化

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科目：初中化學 來源：河南省長葛市2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣的用途的敘述中，不正確的是（ ）

A.氧氣能供給人類和動物呼吸 B.氧氣能夠幫助許多可燃物質(zhì)的燃燒

C.氧氣可以用于醫(yī)療急救 D.氧氣能夠作為燃料進行燃燒

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科目：初中化學 來源：江蘇省2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：多選題

金屬M與AgNO3溶液反應的化學方程式為：M+2AgNO3=M（NO3）2+2Ag．則下列說法錯誤的是

A.金屬M可能是鋁 B.M的金屬活動性比Ag強

C.該反應屬于分解反應 D.該反應前后M的化合價發(fā)生了改變

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科目：初中化學 來源：江蘇省2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：單選題

下圖所示反應，有關(guān)說法的錯誤的是（ ）

A. 鋁絲需要砂紙打磨

B. 溶液由藍色變?yōu)闊o色

C. 金屬活動性強弱：Al＞Cu

D. 反應的化學方程式為：Al+CuSO4=Cu+AlSO4

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科目：初中化學 來源：山東省德州市寧津縣2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：填空題

用化學用語表示：

（1）兩個氫氧根離子______________；

（2）標出氧化鐵中鐵元素的化合價______________；

（3）氯離子___________；

（4）乙醇___________；

（5）相對分子質(zhì)量最小的氧化物__________ 。

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科目：初中化學 來源：河北省石家莊市正定縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量一只燒杯的質(zhì)量時，當天平的右盤加上最小的砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針稍微向分度盤中線的左側(cè)偏斜，為了使天平平衡，應該

A.把天平右端的平衡螺母向右旋出一些

B.把天平右端的平衡螺母向左旋進一些

C.把標尺上的游碼向右移一些

D.把天平右端的底部墊高一些

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