(6分)2014年某電視臺舉辦的“3.15”晚會,曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起同學(xué)們的好奇。某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下,對幾種常見金屬飾品所含的金屬進(jìn)行了相關(guān)的探究活動(dòng)。
【提出問題】(1)怎樣鑒別真假黃金?    
(2)怎樣確定鈀的金屬活動(dòng)性?
【查閱資料】(1)假黃金通常是黃銅(Cu-Zn合金);
(2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品。
【實(shí)驗(yàn)藥品】鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)鑒別黃金樣品的真假: 取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生, 該氣體是    ,說明此樣品為   (選填“真”或“假”)黃金。 
(2)探究鈀的金屬活動(dòng)性:依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們猜想鈀的活動(dòng)性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把鈀浸入硝酸銀溶液中
          
鈀的金屬活動(dòng)性比銀弱
把鉑浸入氯化鈀溶液中
      無明顯現(xiàn)象
鈀的金屬活動(dòng)性比鉑   
初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?u>              。
【廢液處理】(1)轉(zhuǎn)化成沉淀:小組同學(xué)將所有液體倒入廢液缸中,出現(xiàn)白色沉淀。寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式:                (寫出一個(gè)即可);(2)通過科學(xué)合理的方法進(jìn)一步回收金屬鈀。
  H2; 假 ; 無明顯現(xiàn)象;  強(qiáng);  銀、鈀、鉑(或Ag、Pd、Pt)。
PdCl2 +2AgNO3 ="=" 2AgCl ↓ + Pd(NO3 )2  (若寫鹽酸、氯化鋅與硝酸銀反應(yīng)亦可)
 
試題分析:【實(shí)驗(yàn)探究】(1)鑒別黃金樣品的真假: 取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生, 根據(jù)金屬的性質(zhì)可知該氣體是氫氣,說明此樣品為假黃金。(2)探究鈀的金屬活動(dòng)性:把鈀浸入硝酸銀溶液中,無明顯現(xiàn)象,說明鈀的金屬活動(dòng)性比銀弱;把鉑浸入氯化鈀溶液中,無明顯現(xiàn)象,說明鈀的金屬活動(dòng)性比鉑強(qiáng);初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殂y、鈀、鉑;【廢液處理】(1)轉(zhuǎn)化成沉淀:小組同學(xué)將所有液體倒入廢液缸中,出現(xiàn)白色沉淀。產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式PdCl2 +2AgNO3 ="=" 2AgCl ↓ + Pd(NO3 )2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)方法中可行的是
A.用活性炭軟化硬水B.用向上排空氣法收集氫氣
C.用石蕊溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸D.用點(diǎn)燃聞氣味的方法區(qū)別棉線和羊毛線

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

(4分)A、B、C、D為初中常見的物質(zhì).A與B之間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可表示為:“A+B→C+D”.
(1)若C為氯化鈉,D為氧化物,且在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣,則A為      .若A、B兩溶液恰好完全反應(yīng),則反應(yīng)后溶液的PH   7(填“>”或“<”或“=”).
(2)若A和B均為黑色粉末,A與B反應(yīng)時(shí)可觀察到黑色粉末變?yōu)榧t色,同時(shí)生成能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為       

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

(9分)老師在指導(dǎo)學(xué)生記憶化學(xué)方程式時(shí)指出很多反應(yīng)可以歸納,如:氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣等與鹽酸反應(yīng)時(shí)生成物中都含有氯化鈣和水。同學(xué)們興趣很高,也進(jìn)行了歸納:
(1)甲物質(zhì)與稀硫酸反應(yīng)時(shí)生成物中有CuSO4和H2O,則甲物質(zhì)可以是          
(請?zhí)顚憙煞N不同類別物質(zhì)的化學(xué)式);寫出上述轉(zhuǎn)化過程中,屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式
                                   。
(2)A﹣H都是初中常見的物質(zhì),其中D為藍(lán)色沉淀,A、E是組成元素相同的兩種氣體,F(xiàn)、H為黑色固體。他們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物和生成物已略去)

①C的化學(xué)式是                  
②寫出反應(yīng)寫出反應(yīng)AE的化學(xué)方程式                        ;
③寫出反應(yīng)E→G的化學(xué)方程式                                。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),下列操作方法不能達(dá)到目的的是( )
選  項(xiàng)
物質(zhì)(雜質(zhì))
操作方式
A
Cu(Fe)
加足量稀硫酸,充分反應(yīng)后過濾
B
CO(O2)
緩慢通過灼熱銅網(wǎng)
C
NaCl溶液(Na2CO3
加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止
D
FeSO4溶液(CuSO4
加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后過濾
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組離子在pH=1的溶液中能大量共存的是( 。
A.Na+、Cl-、OH-B.K+、Ca2+、CO32-
C.Ag+、Na+、Cl-D.NO3-、Mg2+、Cu2+

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是
 
物質(zhì)
雜質(zhì)
除雜所用試劑和方法
A
O2
HCl氣體
先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸
B
NaOH
Ca(OH)2溶液
先加入過量的Na2CO3溶液,再過濾
C
NaCl
Na2CO3
先加入過量的澄清石灰水,再過濾
D
CaO
CaCO3
加入適量的稀鹽酸,蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié),以下設(shè)計(jì)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.可以用適量石灰水檢驗(yàn)并除去氫氧化鈉中混有的少量碳酸鈉B.用燃燒的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳C.用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體D.加過量的稀鹽酸除去銅粉中混有的少量鐵粉

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的相互關(guān)系如下圖所示,(“→”指向生成物。)其中B是紅棕色粉末,A、C常溫下均為氣體,F(xiàn)是一種可溶性堿,反應(yīng)③是復(fù)分解反應(yīng)。請回答下面問題:

(1)物質(zhì)E的化學(xué)式:           
(2)反應(yīng)①    (填“是”或“不是”)置換反應(yīng)。
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是                                               。
(4)少量氣體C通入F溶液中有白色沉淀產(chǎn)生,其化學(xué)方程式是                  。
(5)一定量的物質(zhì)D能與少量G在水溶液中能發(fā)生化合反應(yīng),且反應(yīng)后溶液顏色呈淺綠色,則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是         

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