分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱進(jìn)行分析;
(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,屬于固液常溫型,要獲得平穩(wěn)的氣流并節(jié)約藥品,可用分液漏斗;根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,用排水法收集的氧氣較純凈,試管口要有一團(tuán)棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)用排水法收集氧氣時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析;根據(jù)氧氣的密度比空氣大進(jìn)行分析;根據(jù)氧氣的助燃性進(jìn)行分析;
(5)①據(jù)酒精燈引起桌面起火的滅火方法進(jìn)行分析;
②先熄滅了酒精燈,忘記將導(dǎo)管從水中取出,在水未進(jìn)入導(dǎo)管之前,可采取的補(bǔ)救措施有:繼續(xù)用酒精燈加熱試管、迅速將導(dǎo)管移出水面或迅速將帶有導(dǎo)管的橡皮塞取下.
解答 解:(1)圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①是長頸漏斗,②是鐵架臺(tái);
(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,屬于固液常溫型,要獲得平穩(wěn)的氣流并節(jié)約藥品,可用分液漏斗,故選發(fā)生裝置B;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,其中二氧化錳起催化作用,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(3)若用高錳酸鉀加熱制取氧氣,屬于加熱固體制取氧氣,反應(yīng)裝置應(yīng)選D,若收集較純凈的氧氣,應(yīng)用排水法收集,應(yīng)用裝置G;用高錳酸鉀制氧氣時(shí)試管口要放一團(tuán)棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
用過氧化氫制取氧氣不需要加熱,故選發(fā)生裝置B;氧氣的密度比空氣大且不易溶于水,故可用向上排空氣法或排水法收集,應(yīng)選用的收集裝置是C或E;檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是:將燃著的木條放在集氣瓶口,觀察火焰是否熄滅;
(4)若用G裝置收集O2,應(yīng)在觀察到 導(dǎo)管口氣泡連續(xù)而均勻地冒出時(shí),開始收集;用圖H的裝置收集O2時(shí),氣體應(yīng)從裝置的長管進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯;檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是將一根帶火星的木條放在導(dǎo)管a處,若木條復(fù)燃說明氧氣已集滿;
(5)①實(shí)驗(yàn)過程中不慎碰倒酒精燈,引起桌面起火,應(yīng)用濕抹布撲蓋,因?yàn)闈衲ú伎梢愿艚^空氣,達(dá)到滅火的目的;
②導(dǎo)管內(nèi)出現(xiàn)水倒流應(yīng)是由于導(dǎo)管沒先從水槽中撤出就停止了加熱,致使試管內(nèi)壓強(qiáng)減小而引起水倒流;此時(shí)可再用酒精燈加熱試管或把試管和導(dǎo)管分離,以防止水倒流入試管而引起試管炸裂,或迅速將導(dǎo)管移出水面或迅速將帶有導(dǎo)管的橡皮塞取下.
故答案為:(1)試管;長頸漏斗;(2)B;過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;(3)D和G;在試管口放一團(tuán)棉花;高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(4)A;防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(4)導(dǎo)管口氣泡連續(xù)而均勻地冒出;b;將一根帶火星的木條放在導(dǎo)管a處,若木條復(fù)燃說明氧氣已集滿;(5)①用濕抹布撲蓋;②拔下試管口的橡皮塞.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了文字表達(dá)式的書寫和注意事項(xiàng)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅是人類最早利用的金屬材料 | |
B. | 工業(yè)煉鐵時(shí)加入石灰石是為了除去礦石中的二氧化硅 | |
C. | 降低溫度可以使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td> | |
D. | 18K黃金中金的含量已經(jīng)達(dá)到75% |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 魚兒在水中能生存,是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/td> | |
B. | 鐵、硫、石蠟等可燃物在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng) | |
C. | 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣必須選擇含有氧元素的物質(zhì) | |
D. | 氮?dú)獬1挥米鞅Wo(hù)氣,是因?yàn)樗且环N無色無味無毒的氣體 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
假設(shè)(猜想) | 驗(yàn)證方法及操作 | 可能看到的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 組裝儀器一般遵循的原則是:從左到右,先下后上 | |
B. | 玻璃儀器是否洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是:儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下 | |
C. | 取用液體藥品的規(guī)則是:應(yīng)該按照最少量2mL取用 | |
D. | 讀取量筒內(nèi)液體體積的方法是:視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 事實(shí) | 微觀解釋 |
A | 溫度降低,汽油的密度增大 | 分子的體積變小 |
B | 春天公園里散發(fā)出陣陣花香 | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
C | 液氫與氣態(tài)氫氣都具有可燃性 | 同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同 |
D | 氫氣在氧氣中燃燒生成水 | 氫原子、氧原子的重新組合 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com