【題目】下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是( )
A. 圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2
B. 該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體
C. 反應(yīng)物都屬于氧化物
D. 反應(yīng)中原子、分子個(gè)數(shù)都不變
【答案】D
【解析】
試題根據(jù)該化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是CO和NO,生成物是CO2和N2,故該反應(yīng)可表示為2CO+2NO=N2+2CO2。
A、由微粒的微觀模擬示意圖可知,只有生成物的N2分子是由2個(gè)同種原子構(gòu)成的,故屬于單質(zhì),正確;
B、由該化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,該反應(yīng)是將有毒氣體CO和NO轉(zhuǎn)化為無毒氣體CO2和N2,正確;
C、由微粒的微觀模擬示意圖可知,反應(yīng)物是CO和NO,它們都是由兩種元素組成,且其中一種是氧元素的化合物,故屬于氧化物,正確;
D、根據(jù)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)發(fā)生改變,錯(cuò)誤。故選D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.圖中粒子共能表示四種元素
B.圖中表示陰離子的是c、e
C.圖中b粒子的化學(xué)符號(hào)為Mg2+
D.圖中d粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是小文同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室的一些操作,其中正確的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)室制氧氣 B. 檢查裝置氣密性
C. 蒸發(fā)結(jié)晶 D. 濃硫酸稀釋
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2008年初,我國南方地區(qū)抗擊暴風(fēng)雪中融雪劑發(fā)揮了一定的作用。其中一種融雪效果好、無污染的融雪劑的主要成份是醋酸鉀(CH3COOK)。請(qǐng)回答:
(1) 醋酸鉀中C、H、O、K四種原子的個(gè)數(shù)比為___________________ ;
(2) 醋酸鉀中C、O兩種元素的質(zhì)量比為____________;
(3) 醋酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為________;
(4) 醋酸鉀中K元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù))
(5) 19.6g醋酸鉀中含有________ g碳元素。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】原子結(jié)構(gòu)示意圖是化學(xué)上描述原子結(jié)構(gòu)的一種重要模型。如圖是原子序數(shù)為1-18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖以元素周期表的形式排列,請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答問題:
(1)鋰元素和磷元素屬于不同種元素,是因?yàn)閮煞N元素原子______不同;原子序數(shù)為11與17的形成的化合物由_________構(gòu)成(填“分子”或原子”或離子”)。
(2)第三周期元素中,核外電子排布與Ar相同的離子符號(hào)________.(寫一個(gè))
(3)同一周期,各原子結(jié)構(gòu)的相同之處是______________;請(qǐng)根據(jù)圖中規(guī)律,畫出原子序數(shù)為13的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖__________________。
(4)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),氟元素與氯元素化學(xué)性質(zhì)相似,主要是因?yàn)樗鼈兊?/span>__________。
(5)鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易______(填“得到”或“失去)電子;根據(jù)學(xué)過的知識(shí),試寫出氟化鎂的化學(xué)式______________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)若m=12,則該粒子所對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)為 ______;
(2)若mn<10,則該粒子是一個(gè)________(選填“原子”、 陽離子”或“陰離子”);
(3)若該粒子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷,則其對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)為____;
(4)若該粒子是原子,且化學(xué)性質(zhì)與氟元素的原子化學(xué)性質(zhì)相似,則m=________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖:
(1)反應(yīng)后還應(yīng)再填入一個(gè)下列哪種物質(zhì)的微粒_____(填序號(hào));
A.H2 B.HN3 C.NH3 D.N2
(2)該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型),反應(yīng)后的物質(zhì)是_____(填“混合物”或“純凈物”);
(3)參加反應(yīng)的“○○”和“●●”分子個(gè)數(shù)比是____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類每時(shí)每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命,也沒有生機(jī)勃勃的地球。
(1)空氣主要由__________(填物質(zhì)名稱)和氧氣組成,此外,還含有少量的稀有氣體等。
(2)空氣中的各種成分廣泛應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域,其中氧氣可用于_________(填字母序號(hào),下同),稀有氣體可用于_________。
A.制造霓虹燈 B.醫(yī)療急救
(3)如圖所示的裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。
①請(qǐng)補(bǔ)全下列實(shí)驗(yàn)步驟。
a.按圖示連接好裝置;
b.________________;
c.在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并將水面上方空間分為五等份,用彈簧夾夾緊膠皮管;
d.取足量紅磷放入燃燒匙中,點(diǎn)燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞緊;
e.待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾。
②紅磷燃燒的現(xiàn)象是_____________,反應(yīng)的文字表達(dá)式為________。
③冷卻至室溫后打開彈簧夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是_________________。
④若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論:空氣中氧氣的體積約占1/5。能得出此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是自然界中二氧化碳、氧氣循環(huán)簡(jiǎn)圖.
(1)圖中,轉(zhuǎn)化1表示水吸收二氧化碳的過程,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為_________ ;
(2)圖中,轉(zhuǎn)化1是自然界中碳、氧循環(huán)的重要反應(yīng)——綠色植物光合作用的過程,反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________;
(3)上述反應(yīng)中兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物相同,但得到的產(chǎn)物卻完全不同,原因是_________.
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