下列變化過程中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A、
海水“制堿”
B、
大米霉變
C、
燈泡發(fā)光
D、
鐵釘生銹
考點：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、海水“制堿”過程中有新物質(zhì)碳酸鈉等生成，屬于化學(xué)變化．
B、大米霉變過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
C、燈泡發(fā)光過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、鐵釘生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．
故選：C．
點評：本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從生活走進化學(xué)，從化學(xué)走向社會，可以說化學(xué)貫穿在人們生活的每一個角落．請你用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：
（1）媽媽給家里花施加了一些碳酸氫銨（NH4HCO3），過幾天我驚喜地發(fā)現(xiàn)花葉子變得濃綠．我知道碳酸氫銨是一種
 
（填“磷肥”、“氮肥”或“復(fù)合肥”）
（2）化石燃料屬于
 
能源（填“可再生”或“不可再生”）．
（3）飯后洗碗盤時，我滴了幾滴洗滌劑以除去油漬，這是利用了洗滌劑的
 
功能．
（4）性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)是重要的化學(xué)學(xué)科思想，用鎂粉制作的煙花在夜空在發(fā)出耀眼的白光．反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

葡萄酒中含有白藜蘆醇（C14H12O3），下列關(guān)于白藜蘆醇的說法錯誤的是（　�。�
A、白藜蘆醇是有機化合物
B、白藜蘆醇的相對分子質(zhì)量為228
C、白藜蘆醇分子由碳、氫、氧原子構(gòu)成
D、白藜蘆醇中元素的質(zhì)量比為14：12：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

煤的下列加工利用過程，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A、煤粉碎成為煤粉
B、煤高溫分解得到焦炭
C、煤氣燃燒
D、用水煤氣合成甲醇

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2014年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題是“加強河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”．為了保護水資源，下列做法中應(yīng)制止的是（　　）
A、合理使用農(nóng)藥和化肥
B、加強對水資源的統(tǒng)籌規(guī)劃
C、往江河里傾倒垃圾
D、工業(yè)廢水處理達標后排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、干冰升華B、冰雪融化
C、水果腐爛D、酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

綠原酸（C16H18O9）被譽為“第七類營養(yǎng)素”，它可從杜仲（中藥材）中提取，下列有關(guān)綠原酸的說法正確的是（　　）
A、在一定條件下，可燃燒生成CO2和H2O
B、一個分子中含有9個水分子
C、屬于氧化物
D、該分子中氫氧元素的個數(shù)比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E、F、G、H之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖，它們均是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A 常用作酒精燈的燃料；B、C是氣體，且B是單質(zhì)；E是含鈉元素的化合物，H的固體曝露在空氣中容易潮解．

（1）A的化學(xué)式是
 
，反應(yīng)①屬于
 
反應(yīng)；
（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
 
；
（3）A～H中能使酚酞試液變紅的有
 
種．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有八種物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：
A．純堿        B．武德合金       C．硝酸鉀       D．過磷酸鈣
E．石墨        F．熟石灰         G．生石灰       H．干冰
（1）
 
可用作復(fù)合肥料； 
（2）
 
可用作食品干燥劑；
（3）
 
可制作保險絲；   
（4）
 
可用作電極．
（5）
 
可用作配制波爾多液； 
（6）
 
可作制冷劑．

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