【題目】請(qǐng)根據(jù)下面的裝置圖回答:
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱①_____②_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置為_____;寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置為_____;寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣小,不溶于水。選用_____裝置制備甲烷,收集氣體時(shí)可選用_____或_____。
【答案】酒精燈 長(zhǎng)頸漏斗 AD或AE B A C E
【解析】
高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,無(wú)水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體。
(1)標(biāo)號(hào)儀器的名稱①酒精燈②長(zhǎng)頸漏斗。
(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置選A,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,收集裝置可選D或E,故可選用的發(fā)生裝置和收集裝置為AD或AE;反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(3)過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣,反應(yīng)在常溫下進(jìn)行,故可選用的發(fā)生裝置為B;反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體,反應(yīng)為固體和固體加熱制取氣體,選用A裝置制備甲烷,甲烷的密度比空氣小,不溶于水,用排水法收集或用向上排空氣法收集,故收集氣體時(shí)可選用C或E。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系。下列選項(xiàng)符合如圖所示關(guān)系的是( )
A | B | C | D | |
X | 純凈物 | 化合反應(yīng) | 物理變化 | 化學(xué)反應(yīng) |
Y | 混合物 | 氧化反應(yīng) | 化學(xué)變化 | 化合反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019 年是“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”
(1)中國(guó)科學(xué)院院士張青蓮對(duì)銦、銥、鍺等的相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定做出了杰出貢獻(xiàn)。鍺 元素在元素周期表中的部分信息如下圖所示,鍺的相對(duì)原子質(zhì)量為_________,該元素屬于-________(填“金屬元素”或“非金屬元素”)。
(2)中國(guó)科學(xué)家姜雪峰當(dāng)選為“全球青年化學(xué)家元素周期表硫元素大使”。
①下圖是硫原子結(jié)構(gòu)示意圖,硫原子的最外層電子數(shù)是________;硫離子的符號(hào)為________;硫離子與硫原子的化學(xué)性質(zhì)________(填“相同”或“不同”)。
②火藥是中國(guó)古代四大發(fā)明之一。黑火藥爆炸的反應(yīng)為S+3C+2KNO3 X+3CO2↑+N2↑,X 的 化 學(xué) 式 是 ________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)活動(dòng)小組同學(xué)對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究:(圖①中,“A”“B”“C”分別代表不同的火焰)
(1)同學(xué)用小刀輕輕切下一小塊石蠟,說(shuō)明石蠟的硬度____;將切下的石蠟放入水中,石蠟會(huì)____(填“沉入水底”或“浮在水面”);
(2)圖①中,點(diǎn)燃蠟燭后,取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中,約1s后取出,可看出火柴梗____(填“A”“B”或“C”)處最先炭化,說(shuō)明蠟燭火焰的____溫度最高。
(3)圖②中,取一個(gè)干燥的燒杯,罩在火焰上方,觀察到的現(xiàn)象是____,再取一個(gè)用澄清石灰水潤(rùn)濕內(nèi)壁的燒杯罩在火焰上方,觀察到的現(xiàn)象是____;
(4)圖③中,用火柴可點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)符號(hào)填空。
(1)鉀元素_____;
(2)2個(gè)氧離子_____;
(3)2個(gè)水分子_____;
(4)五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“”表示硫原子,“O”表示氧原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1:1
B. 該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)
C. 反應(yīng)前后,原子種類不變
D. 參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為4:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是初中化學(xué)的一些重要實(shí)驗(yàn),下列實(shí)驗(yàn)說(shuō)法不正確的是( )
A.水的電解實(shí)驗(yàn)中,在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
B.測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)中,點(diǎn)燃紅磷后應(yīng)該將燃燒匙緩慢伸入集氣瓶
C.過(guò)濾速度很慢,可能的原因是濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁出現(xiàn)了氣泡
D. 在鐵絲下面系一根點(diǎn)燃的火柴目的是提高鐵絲的溫度,引燃鐵絲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年5月9日,中國(guó)科學(xué)院發(fā)布了113號(hào)、115號(hào)、117號(hào)以及118號(hào)四種元素的中文名稱,其中一種元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列有關(guān)該元素的說(shuō)法正確的是( 。
A. 核內(nèi)有115個(gè)質(zhì)子 B. 元素符號(hào)為MC
C. 是非金屬元素 D. 相對(duì)原子質(zhì)量為403
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】興趣小組同學(xué)為了測(cè)定某中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取25.0g珍珠粉樣品,進(jìn)行四次高溫煅燒、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),記錄數(shù)據(jù)如下:
操作次數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
剩余固體質(zhì)量(g) | 21.6 | 19.2 | 16.2 | 16.2 |
試計(jì)算:
(1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量是__g。
(2)求珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過(guò)程)__________.
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