一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法中正確的是
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g | 待測 | 26 | 2 | 12 |
A.c物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑
B.待測數(shù)據(jù)是23
C.參加反應(yīng)的a、d的質(zhì)量比為4:1
D.該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣西梧州市藤縣九年級下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向燒杯中逐滴加入x溶液至過量(圖甲),生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入x溶液的質(zhì)量關(guān)系符合圖乙的是
燒杯中的物質(zhì) | x溶液 | |
A | 鎂鋁合金 | 稀鹽酸 |
B | 稀硫酸和稀鹽酸 | 氯化鋇溶液 |
C | 氯化鈉和碳酸氫鈉溶液 | 稀鹽酸 |
D | 稀鹽酸和硫酸銅溶液 | 氫氧化鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣西梧州市藤縣九年級下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列符號表示2個氧原子的是
A.O2 B.2O C.2O2 D.O2-
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣西梧州市蒼梧縣九年級下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,小明同學(xué)用圖l總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。
(l)為了驗證反應(yīng)①,小明將無色酚酞試液滴入NaOH液中,溶液變成 色。
(2)依據(jù)反應(yīng)④說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其化學(xué)反應(yīng)方程式為 ;
(3)小明用微觀示意圖(圖2)來說明反應(yīng)②的發(fā)生,用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為 ,從該圖可以看出,反應(yīng)后的溶液PH 7。(填“﹥”、“﹤”或“﹦”)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣西梧州市蒼梧縣九年級下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
梧州六堡茶享譽港澳和東南亞,茶葉中的咖啡堿具有很強的解油膩、消食等功效。其化學(xué)式為下列說法不正確的是
A.咖啡堿由碳、氫、氮、氧四種元素組成
B.一個咖啡堿分子由24個原子構(gòu)成
C.咖啡堿分子中碳、氫、氮、氧的質(zhì)量比為8∶10∶4∶2
D.咖啡堿的式量為194
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣西梧州市蒼梧縣九年級下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)敞口放置在空氣中一段時間后,由于變質(zhì)而使溶液質(zhì)量變小的是
A.濃硫酸 B.濃鹽酸 C.石灰水 D.酒精
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省泰興市九年級第三次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列做法或說法中錯誤的是
A.回收廢舊電池,既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染
B.用灼燒的方法區(qū)別棉花和羊毛
C.“低碳生活”倡導(dǎo)大量使用化石燃料,鼓勵人們多開汽車出行
D.使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料,有利于減輕“白色污染”
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市門頭溝區(qū)中考第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某免洗抑菌洗手液能在15秒內(nèi)快速殺滅99.99%的細(xì)菌,其有效成分是對氯間二甲苯酚(化學(xué)式是C8H9ClO),該物質(zhì)中含有______種元素,其中氫元素與氯元素的質(zhì)量比是_____。
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