16．對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（　�。�
A．B．
C．D．

分析 水的用途很廣泛，可以用作溶劑、制作飲料、冷凝劑、反應物、澆灌農(nóng)作物等方面，沒有水就沒有生命．

解答 解：A、量筒中的水：通過水體積的變化得出氧氣體積，體現(xiàn)了水的主要作用．
B、集氣瓶中的水：主要是吸收硫燃燒生成的二氧化硫，防止逸出后污染空氣，解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用．
C、集氣瓶中的水：冷卻濺落的融熔物--四氧化三鐵，防止集氣瓶炸裂，體現(xiàn)了水的主要作用．
D、燒杯中的水：能使水中的白磷與空氣隔絕，加熱銅片，體現(xiàn)了水的主要作用．
故選：B．

點評 實驗B集氣瓶中的水，雖然也能夠起到吸收熱量的作用，但是吸收熱量不是水的主要作用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．我國是世界上產(chǎn)鹽最早的國家，有著悠久的制鹽歷史，如圖是反映我國古代的制鹽工藝，用現(xiàn)在的觀點來看，他們采用的結(jié)晶方法是（　　）
A．蒸發(fā)溶劑
B．加熱熱飽和溶液
C．冷卻熱飽和溶液
D．同時采用冷卻熱飽和溶液和蒸發(fā)溶劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．化學用語是學習化學的基本工具．請用化學符號或化學式填空：
（1）2個氫原子2H          （2）硝酸HNO3
（3）天然氣的主要成分CH4     （4）燒堿溶液中的陽離子Na+
（5）地殼中含量最高的金屬元素Al．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．根據(jù)下列裝置圖回答問題：

（1）若用F裝置除去二氧化碳中混有的水蒸氣，裝置中盛放的藥品是濃硫酸，氣體從a端通入．收集二氧化碳應該選用D裝置．
（2）在實驗室用A裝置制取氣體，裝置中發(fā)生的反應是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．（寫化學方程式）
（3）在實驗室可以用B裝置制取氧氣或二氧化碳氣體，選擇該裝置的理由是都是固體與液體常溫下反應．
（4）能用C裝置收集的氣體，其性質(zhì)是氣體的密度比空氣�。苡肊裝置收集的氣體，其性質(zhì)是氣體不易溶于水或難溶于水．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．科學研究發(fā)現(xiàn)，氫元素有3種不同的原子：H、D、T，其原子核內(nèi)的中子數(shù)依次為0、1、2，這3種原子與金屬鋰（元素符號為Li，相對原子質(zhì)量為7）形成的氫化鋰“三兄弟”--LiH、LiD、LiT是“神舟七號”的燃料．則下列說法的正確的是（　�。�
A．H、D、T質(zhì)子數(shù)之比為1：2：3
B．H、D、T相對原子質(zhì)量相等
C．LiH、LiD、LiT相對分子質(zhì)量依次增大
D．LiH、LiD、LiT中Li元素的質(zhì)量分數(shù)相等

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．鈉（Na）是一種非常活潑的金屬，常溫下能與O2、H2O等物質(zhì)反應，加熱時能與CO2反應生成C、CO、Na2O和Na2CO3 四種物質(zhì)，其中Na2O是白色固體，遇水可生成NaOH，下列有關說法錯誤的是（　　）
A．.鈉由原子構(gòu)成，鈉應密封保存
B．.鈉著火后不能用二氧化碳滅火
C．．鈉與CO2 的反應需在通風廚中進行
D．.鈉與CO2 反應生成的白色固體加水溶解后，滴加少量鹽酸一定會產(chǎn)生氣泡

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．如圖實驗操作正確的是（　�。�
A．
   收集氧氣		B．
    測定溶液的pH		C．
     添加酒精		D．
     蒸發(fā)食鹽水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．教室噴灑過氧乙酸溶液后，室內(nèi)充滿過氧乙酸氣味，這說明（　�。�
A．分子可再分B．分子在不停地運動
C．分子很小D．分子間有間隔

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)的化學式的讀法和寫法都正確的是（　�。�
A．氧化鐵O3Fe2B．碳酸氫銨NH4HCO3C．氫氧化鉀K（OH）2D．碳酸鈉NaCO3

查看答案和解析>>

同步練習冊答案