【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識,判斷下列做法能達(dá)到目的的是

A.用燃燒的小木條放入集氣瓶內(nèi)來檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿

B.用氫氧化鈉固體來除去二氧化碳中的水蒸氣

C.用酚酞試液來區(qū)別燒堿溶液和純堿溶液

D.用銅片、硝酸亞鐵溶液和硝酸銀溶液來驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的活動性順序

【答案】D

【解析】

試題分析:不能用燃燒的小木條放入集氣瓶內(nèi)來檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿,應(yīng)該放在瓶口處;不能用氫氧化鈉固體來除去二氧化碳中的水蒸氣,因?yàn)?/span>二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng);不能用酚酞試液來區(qū)別燒堿溶液和純堿溶液,因?yàn)榧儔A的溶液顯示堿性;用銅片、硝酸亞鐵溶液和硝酸銀溶液來驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的活動性順序。故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途是由其物理性質(zhì)決定的是(

A.氧氣用于氣焊

B.酒精用作燃料

C.金剛石用來裁玻璃

D.熟石灰改良酸性土壤

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【題目】強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯誤的是

A.在點(diǎn)燃?xì)錃馇跋葯z驗(yàn)其純度

B.在火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻

C.在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志

D.在天然氣燃?xì)庠钕路桨惭b報(bào)警器

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【題目】如圖所示裝置,向試管里的水中加入某種物質(zhì)后,U形管右邊支管的紅墨水液面降低,左邊支管的紅墨水液面上升,則加入的物質(zhì)可能是(

A.氫氧化鈉 B.生石灰 C.硝酸銨 D.活性炭

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【題目】實(shí)驗(yàn)室需配制15%的氯化鈉溶液50g.

(1)計(jì)算:需氯化鈉的質(zhì)量為 ,水的質(zhì)量為

(2)某同學(xué)按如圖所示步驟依次操作:其中操作錯誤的步驟是 (填字母序號),B中儀器的名稱為 ,E中玻璃棒的作用是

(3)若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼的讀數(shù)為2.5g,則稱得的氯化鈉實(shí)際質(zhì)量為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】微粒構(gòu)成物質(zhì),千差萬別的物質(zhì)形成了豐富多彩的物質(zhì)世界,下列關(guān)于微粒的敘述不正確的是( )

A.微粒有大小 B.微粒有質(zhì)量 C.微粒間有間隔 D.微粒不運(yùn)動

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【題目】2016年7月我國擇機(jī)發(fā)射世界首顆量子衛(wèi)星,量子技術(shù)是繼互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)之后可能引發(fā)軍事、經(jīng)濟(jì)、社會各領(lǐng)域重大革命的關(guān)鍵技術(shù),量子并不是一種粒子,而是指最小的、不可再分割的能量單位,下列關(guān)于量子的敘述中正確的是(

A.量子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子

B.量子構(gòu)成原子,原子構(gòu)成分子

C.量子是最小的能量單位

D.量子衛(wèi)星是用量子材料制成的衛(wèi)星

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓痴n外活動小組設(shè)計(jì)了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

(1)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ;該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是

(1)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終接近刻度l處.由此可知氧氣約占空氣總體積的 .由本實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾哪囊恍┬再|(zhì)?試寫出其中的一種:

(3)若將紅磷換成碳粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功? (填“能”或“否”)理由是:

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【題目】最近,科學(xué)家發(fā)明了一種制作防火涂料的新工藝。該涂料是用含有淀粉的植物性廢料加工成的無色糊狀物。發(fā)生火災(zāi)時,這種涂在房屋樓板表面的涂料就會轉(zhuǎn)變成一種黑色物質(zhì),覆蓋在樓板表面,起到防火的作用。轉(zhuǎn)變成的黑色物質(zhì)能防火的原因是

A隔絕了氧氣 B可以燃燒

C改變了樓板的著火點(diǎn) D清除了可燃物

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