若用1 L溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84 g/cm3)配成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%的稀硫酸,需要蒸餾水________L,配制稀硫酸的質(zhì)量為________kg.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

該題分為A,B兩題,任選一題,兩題都做,以第一題計(jì)分:
主要成分:碳酸鈣
含鈣量:每片含碳酸鈣1.875g;每瓶50片;共含鈣40g;
A:某鈣片中只有碳酸鈣中含有鈣元素,每瓶鈣片的標(biāo)簽如圖,通過計(jì)算回答:
(1)通過計(jì)算說明,此標(biāo)簽的含鈣量是否正確?
(2)一個(gè)缺鈣病人每天服用2片該鈣片可達(dá)到補(bǔ)鈣目的,若他改喝牛奶,每100mL牛奶中含鈣0.2g,則他至少每天要喝多少毫升牛奶?
鹽酸
體積:500m L
化學(xué)式:HCl
Mr:36.5
密度:1.19g/cm3
質(zhì)量分?jǐn)?shù):37%B:(第1,2小題各1分,第3小題2分)實(shí)驗(yàn)室保存的一瓶濃鹽酸,瓶上的標(biāo)簽部分內(nèi)容如圖所示,請你根據(jù)標(biāo)簽上的提供的數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)瓶內(nèi)濃鹽酸的質(zhì)量是
 
g;
(2)用5mL該濃鹽酸可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%的鹽酸
 
g(答案保留一位小數(shù));
(3)現(xiàn)用剛配好的20g10%的鹽酸與足量的鋅粒完全反應(yīng),制得標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣0.54L,通過計(jì)算判斷實(shí)驗(yàn)室中濃鹽酸是否有部分氯化氫揮發(fā)(標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣的密度是0.09g/L).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

如圖是實(shí)驗(yàn)室所用鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請仔細(xì)閱讀后計(jì)算:(1)用60mL的濃鹽酸可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸
 
則他至少每天要喝多少毫升牛奶?
<menu id="3kvtk"><rt id="3kvtk"></rt></menu>
    <menu id="3kvtk"><dl id="3kvtk"><nobr id="3kvtk"></nobr></dl></menu>
  • <label id="3kvtk"><tt id="3kvtk"></tt></label>
  • <label id="3kvtk"><tt id="3kvtk"><dl id="3kvtk"></dl></tt></label>
    鹽酸
    體積:500m L
    化學(xué)式:HCl
    相對分子質(zhì)量:36.5
    密度:1.2g/cm3
    質(zhì)量分?jǐn)?shù):40%B:(第1,2小題各1分,第3小題2分)
    (2)利用剛配好的鹽酸測定某二價(jià)金屬(R)的純度:他取8克該不純金屬粉末(所含雜質(zhì)不與酸反應(yīng),也不溶解于水)再取剛配好的鹽酸溶液73克混合至恰好完全反應(yīng)后過濾,將濾液蒸干,得到粉末狀固體的質(zhì)量為13.6克.
    ①金屬R發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

    ②利用已知條件求解反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量(x)比例式
     
    ;;
    ③該金屬的純度
     
    ;
    ④若反應(yīng)后的溶液只含有一種溶質(zhì),向反應(yīng)后的溶液中加入56.7克水,則此時(shí)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
     

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    根據(jù)下圖所示裝置回答問題:
    精英家教網(wǎng)
    (1)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的裝置是
     
    ,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     

    (2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱高錳酸鉀來制取氧氣,需要改進(jìn)的是
     
    ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    .下列反應(yīng)可使用A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是(填序號)
     

    ①過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣; ②一氧化碳還原氧化鐵; ③木炭還原氧化銅
    (3)裝置F可用來收集氣體,還具有其他用途,如在F瓶中裝入
     
    ,可用來干燥某些氣體.若用F收集氧氣并測量制得氧氣的體積,需在瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從
     
    (填“a”或“b”)處導(dǎo)管通入,并需要補(bǔ)充的一種玻璃儀器是
     

    (4)石灰廠為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取用4g石灰石樣品,把20g稀鹽酸分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余的成分既不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水),充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作,最后稱量,得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
    稀鹽酸的用量 第一次加入5g 第二次加入5g 第三次加入5g 第四次加入5g
    剩余固體的質(zhì)量 3g 2g l g 1g
    試計(jì)算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    精英家教網(wǎng)某企業(yè)是一家以生產(chǎn)電纜類產(chǎn)品為主的地方明星企業(yè).在電纜生產(chǎn)過程中,不可避免地會(huì)產(chǎn)生一定量的含銅廢料(如:零碎電纜).某化學(xué)興趣小組的同學(xué)得知這一情況后,提出可以用含銅廢料制備膽礬(CuSO4?5H2O).
    Ⅰ、硫酸銅的制備
    方案1:甲同學(xué)根據(jù)已學(xué)知識(shí),提出了制備硫酸銅方案:
    精英家教網(wǎng)
    方案2:乙同學(xué)根據(jù)查閱資料找到了一種工業(yè)制備硫酸銅的流程:
    精英家教網(wǎng)
    (1)上述方案中的①、②、③三處,與銅或銅的化合物有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式分別是:
     
    ;②
     
    ;③
     
    ;
    (2)從環(huán)保角度對兩套方案的不同部分進(jìn)行比較,你認(rèn)為方案
     
    (填1或2)更合理.理由是:
     

    (3)方案2中,加入H2O2后要求溫度控制在50℃到60℃加熱的原因?yàn)?!--BA-->
     

    (4)若上述方案所用的稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.8%,問每1L98%的濃硫酸(密度為1.84g/mL)能配制出這種稀硫酸
     
    g,需水
     
    L(水的密度為1.0g/mL).在實(shí)驗(yàn)室中稀釋濃硫酸時(shí),是如何操作的:
     

    (5)興趣小組同學(xué)一致指出,將濾液經(jīng)蒸發(fā)、降溫結(jié)晶等操作后,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得硫酸銅晶體.晶體采用酒精淋洗的優(yōu)點(diǎn)是
     

    Ⅱ、硫酸銅晶體(CuSO4?xH2O)中結(jié)晶水(xH2O)含量的測定:在老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)小組取12.5g硫酸銅晶體(CuSO4?xH2O)進(jìn)行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制成固體質(zhì)量-溫度的關(guān)系如下圖.
    (1)在加熱過程中,隨著水分的失去,固體顏色將由藍(lán)色逐漸變?yōu)?!--BA-->
     
    色,最終變?yōu)楹谏?BR>(2)650℃以上時(shí),硫酸銅固體就會(huì)發(fā)生分解,生成黑色金屬氧化物、二氧化硫及氧氣,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    ;
    (3)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),計(jì)算CuSO4?xH2O中x的值為
     
    ,CuSO4?xH2O的CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
     
    .(寫出計(jì)算過程)
    (4)若將4.0g剩余固體繼續(xù)加熱到更高的溫度,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了0.4g后質(zhì)量不再改變,寫出此過程中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     

    Ⅲ、硫酸銅的應(yīng)用
    波爾多液是用硫酸銅和石灰乳配成的一種天藍(lán)色、粘稠的懸濁液,其有效成分是Cu4(OH)6SO4,其中銅元素的化合價(jià)為
     
    價(jià).堿式鹽可以寫成鹽和堿的形式,例如堿式碳酸銅可以寫成CuCO3?Cu(OH)2,則Cu4(OH)6SO4可以寫成鹽和堿的形式為
     
    ,其殺菌機(jī)理可看作是Cu2+使病原菌失去活性,這說明病原菌的主體是
     
    (填一種有機(jī)物名稱).

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    (2013?江都市模擬)過碳酸鈉(2Na2CO3?3H2O2)廣泛用于洗滌、紡織、醫(yī)療、造紙等.某興趣小組展開了深入的學(xué)習(xí):
    [資料卡片]:
  • <var id="3kvtk"><ins id="3kvtk"><thead id="3kvtk"></thead></ins></var>
    1、過碳酸鈉具有碳酸鈉和過氧化氫的雙重性質(zhì),不穩(wěn)定,受熱、遇水易分解;
    2、過碳酸鈉分解的化學(xué)方程式為2(2 Na2CO3?3 H2O2  )=4 Na2CO3+6 H2O+3O2
    3、H2O2分解放出熱量,Na2CO3受熱不分解;Ⅰ、制備研究:如圖1是制備過碳酸鈉的工藝流程.

    請回答問題:
    (1)反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
    2Na2CO3+3H2O2═2Na2CO3?3H2O2
    2Na2CO3+3H2O2═2Na2CO3?3H2O2
    ;
    (2)生產(chǎn)中,反應(yīng)及干燥均需在較低溫度下進(jìn)行,原因是
    防止過碳酸鈉分解,影響產(chǎn)量和產(chǎn)率
    防止過碳酸鈉分解,影響產(chǎn)量和產(chǎn)率
    ;
    (3)生產(chǎn)過程中,需加入較多的NaCl,以便過碳酸鈉晶體析出,這是因?yàn)?!--BA-->
    過碳酸鈉在NaCl溶液中溶解度較小,易析出晶體
    過碳酸鈉在NaCl溶液中溶解度較小,易析出晶體

    (4)操作A的名稱是
    過濾
    過濾
    ,若在實(shí)驗(yàn)室完成此操作,需要的玻璃儀器是燒杯、
    玻璃棒
    玻璃棒
    漏斗
    漏斗

    (5)洗滌過碳酸鈉晶體最好選用
    B
    B

    A.蒸餾水    B.無水酒精    C.飽和碳酸鈉溶液    D.飽和NaCl溶液
    (6)母液可以循環(huán)使用,其中主要含有的溶質(zhì)是
    NaCl
    NaCl
    Na2CO3(或H2O2
    Na2CO3(或H2O2
    ;
    Ⅱ、純度測定:測定過碳酸鈉樣品(雜質(zhì)不溶于水)中2Na2CO3?3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
    小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置(部分儀器略去),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
    [實(shí)驗(yàn)步驟]:①
    檢查氣密性
    檢查氣密性
    ;②將過碳酸鈉樣品(2.20g)和少許黑色粉末均勻混合后置于裝置A中,在量筒中加滿水;③連接儀器,打開分液漏斗活塞,緩緩滴入水;④待裝置A中
    不再產(chǎn)生氣體
    不再產(chǎn)生氣體
    時(shí),停止滴加水,并關(guān)閉活塞;⑤待量筒中水面不再變化時(shí),記錄其中水面刻度;⑥根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算.
    [實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理]:
    (7)完善實(shí)驗(yàn)步驟的相關(guān)內(nèi)容:①
    檢查氣密性
    檢查氣密性
    、④
    不再產(chǎn)生氣體
    不再產(chǎn)生氣體

    (8)實(shí)驗(yàn)中,水的作用是
    溶解過碳酸鈉,利于其分解
    溶解過碳酸鈉,利于其分解
    ;黑色粉末能加快過碳酸鈉的分解速率,其自身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均不變,可能是
    MnO2(或CuO)
    MnO2(或CuO)
    (填化學(xué)式);
    (9)實(shí)驗(yàn)中,
    A
    A
    ,則開始收集氣體;
    A.剛開始出現(xiàn)氣泡時(shí)       B.當(dāng)氣泡均勻連續(xù)出現(xiàn)時(shí)
    C.若用帶火星木條放在導(dǎo)管口部,復(fù)燃時(shí)
    (10)若量筒中收集到氣體的體積是224mL(通常情況下,氧氣的密度近似為1.43g?L-1.),計(jì)算過碳酸鈉樣品中2Na2CO3?3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)[Mr(2Na2CO3?3H2O2)=314、Mr(O2)=32]
    95%
    95%
    ;
    [實(shí)驗(yàn)反思]:
    (11)經(jīng)過討論,小組同學(xué)一致認(rèn)為測定結(jié)果偏大,可能原因是
    滴入的水占據(jù)了錐形瓶內(nèi)的體積,使得O2體積偏大
    滴入的水占據(jù)了錐形瓶內(nèi)的體積,使得O2體積偏大
    ;
    (12)量筒中長導(dǎo)管的作用是
    起緩沖作用,防止溫度降低至室溫時(shí),測量結(jié)果產(chǎn)生偏差(或防倒吸)
    起緩沖作用,防止溫度降低至室溫時(shí),測量結(jié)果產(chǎn)生偏差(或防倒吸)
    ;
    (13)有同學(xué)提出,裝置中原有空氣會(huì)使測定結(jié)果偏大.這種說法是否正確,如不正確,請說明理由.
    不正確,裝置中原有空氣和生成的O2等體積代換
    不正確,裝置中原有空氣和生成的O2等體積代換
    ;
    (14)經(jīng)過討論,小組同學(xué)一致認(rèn)為可用下述方案進(jìn)行測定.方案:將裝置A中剩余物過濾,洗滌濾渣,并將洗滌液并入濾液蒸發(fā)得無水固體1.39g.則樣品中2Na2CO3?3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
    93.6%
    93.6%

    (15)根據(jù)資料卡片,你還能設(shè)計(jì)出什么方案測定樣品中2Na2CO3?3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
    想方法測出過碳酸鈉和酸反應(yīng)生成CO2的體積或質(zhì)量,進(jìn)而進(jìn)行計(jì)算(或過碳酸鈉和氯化鈣、氯化鋇等溶液生成沉淀質(zhì)量進(jìn)行測定
    想方法測出過碳酸鈉和酸反應(yīng)生成CO2的體積或質(zhì)量,進(jìn)而進(jìn)行計(jì)算(或過碳酸鈉和氯化鈣、氯化鋇等溶液生成沉淀質(zhì)量進(jìn)行測定
    .(只需給出簡要的方案)

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊答案