【題目】實(shí)驗(yàn)室制取CO 2一般有五個(gè)步驟：

①檢查裝置的氣密性；

②按要求裝配好儀器；

③向漏斗中注入酸液；

④向廣口瓶放人小塊的大理石；

⑤收集氣體．

下列操作順序中，正確的是( )

A．①②③④⑤ B．②①④③⑤ C．①④②③⑤ D．②③④①⑤

【答案】B

【解析】

試題分析：實(shí)驗(yàn)室制取CO2的步驟：②按要求裝配好儀器，①檢查裝置的氣密性，④向廣口瓶放人小塊的大理石，③向漏斗中注入酸液，⑤收集氣體，故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民的責(zé)任。下列做法：①城市生活垃圾分類處理，②推廣使用無(wú)磷洗滌劑，③推廣使用一次性木質(zhì)筷子，④推廣使用清潔能源，⑤推廣使用無(wú)氟冰霜，⑥過(guò)量使用化肥、農(nóng)藥。其中有利于保護(hù)環(huán)境的是

A. ①②③④ B. ②③④⑥ C. ①③④⑤ D. ①②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）

A. 二氧化硫在空氣中造成酸雨 B. 氣球充入過(guò)量空氣爆炸

C. 鐵釘在潮濕空氣中生銹 D. 把黃豆加工廠豆腐

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“莊稼要好，肥料要飽”�；瘜W(xué)肥料與傳統(tǒng)農(nóng)家肥配合使用，對(duì)促進(jìn)農(nóng)作物增產(chǎn)、解決糧食短缺問(wèn)題有重要作用。下列屬于復(fù)合肥料的是： （________）

A．硝酸銨 B. 磷酸二氫銨 C．尿素 D．___________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從分子的角度分析并解釋下列事實(shí)，不正確的是

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

碘酒是混合物

由不同分子構(gòu)成

B

端午節(jié)粽飄香

分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

C

氣體受熱膨脹

溫度升高，分子自身體積增大

D

碘受熱升華

碘分子間的間隔增大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 一氧化碳有還原性，可用作冶煉金屬 B. 石墨具有導(dǎo)電性，可用作電極

C. 純堿可用作爐具清潔劑 D. 熟石灰可用于中和酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列氣體不會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)的是（ ）

A. 甲烷 B. 二氧化碳 C. 一氧化碳 D. 臭氧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化氯（ClO2）可用于自來(lái)水消毒。以粗鹽為原料生產(chǎn)ClO2的工藝主要包括：①粗鹽精制；②特殊條件下電解NaCl溶液制NaClO3；③ClO2的制取。工藝流程如圖，其中反應(yīng)Ⅲ制取ClO2的化學(xué)方程式為2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法不正確的是

A．過(guò)量的X是碳酸鈉溶液、物質(zhì)Y可循環(huán)利用

B．操作A的名稱是過(guò)濾，用到的玻璃儀器有玻璃棒、量筒、燒杯

C．反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為：2H2O 通電 2H2↑+ O2↑

D．為提高經(jīng)濟(jì)效益，生產(chǎn)過(guò)程中可將H2和Cl2制成HCl充分利用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的一些常用裝置

（1）寫出編號(hào)儀器的名稱① ___________； ②____________。

（2）用E和F組合可以測(cè)量所制得氣體的__________。

（3）寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式__________。

（4）用D裝置收集氧氣檢測(cè)氧氣收集滿的方法___________。

用H裝置收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，氣體應(yīng)從____口進(jìn)入（填左或右）。

如果干燥二氧化碳?xì)怏w，能否用氫氧化鈉作為干燥劑 _____（填能或不能）原因是：______。

（5）B、E、H裝置都可以用排水法收集氣體，如果用H裝置收集氣體，如何使用H裝置_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案