【題目】下列有關物質用途說法不正確的是( )
A. 一氧化碳有還原性,可用作冶煉金屬 B. 石墨具有導電性,可用作電極
C. 純堿可用作爐具清潔劑 D. 熟石灰可用于中和酸性土壤
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學興趣小組的同學們在實驗室發(fā)現(xiàn)一些黑色粉末,是做“木炭還原氧化銅”的實驗時剩余的藥品,于是對其成分進行探究.
【猜想與實驗設計】:小紅猜測:黑色粉末是CuO.她設計了如下圖所示的實驗裝置.
實驗步驟取適量該粉末放入玻璃管中,打開K通入CO,排盡空氣后加熱.
【實驗現(xiàn)象】
現(xiàn)象 | |
A裝置 | 黑色粉末逐漸變成紅色 |
B裝置 | 澄清石灰水變渾濁 |
【實驗結論】該黑色粉末是CuO.A裝置中反應的化學方程式為_______________.
【評價與反思】(1)小蕓認為該實驗裝置存在安全隱患,需要改進的是__________;小蕓還認為小紅的實驗結論是有欠缺的,她認為該黑色粉末的成分是_____________________,
理由是_______________________.
(2)小紅經(jīng)過反思,改進了實驗并確認了黑色粉末的成分.請?zhí)顚懴卤恚?/span>
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①關閉K,②取適量該粉末放入玻璃管中,③加熱 | _______ | _________ |
___________ | 該黑色粉末是氧化銅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關物質用途的說法中,正確的是( )
①用稀硫酸清除鋼鐵表面的鐵銹 ②用碳酸氫鈉作焙制糕點的發(fā)酵粉 ③用氫氧化鈉中和胃中過多鹽酸 ④用熟石灰中和硫酸工廠的污水
A. ①②④ B. ①②③
C. ②③④ D. ①②③④
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室制取CO 2一般有五個步驟:
①檢查裝置的氣密性;
②按要求裝配好儀器;
③向漏斗中注入酸液;
④向廣口瓶放人小塊的大理石;
⑤收集氣體.
下列操作順序中,正確的是( )
A.①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.①④②③⑤ D.②③④①⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~E及甲、乙均代表初中化學中的常見物質。它們在一定條件下的轉化關系如圖所示(部分生成物和反應條件已略去)。其中A、B都是單質,常溫下均為氣體,B在空氣中的體積分數(shù)約為21%,反應①和②均放出大量的熱,D是常用于改良酸性土壤的堿。請回答:
(1)B物質的化學式________,D物質的俗稱 __________。(寫一種)
(2)寫出反應②的化學方程式_____________________。
(3)若物質E是有刺激性氣味的氣體,則D與乙發(fā)生的反應③的化學方程式可能是_______________。(任意寫一個)
(4)若物質E是紅褐色沉淀,則D與乙發(fā)生的反應③的化學方程式可能是:_______________________。(任意寫一個)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑,尾氣在催化劑表面反應的微觀過程可用下圖表示。下列有關說法正確的是
A. 反應Ⅰ中的反應物分子有三種
B. 反應Ⅱ屬于置換反應
C. 反應Ⅱ中參加反應的二氧化氮與一氧化碳的分子個數(shù)比為1:1
D. 此凈化裝置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮對空氣的污染
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】按要求用相應的化學符號填空。
(1)空氣中含量最多的物質_________;(2)2個鈉離子________;
(3)相對分子質量最小的氧化物________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小東從海邊撿來一些嵌有砂礫的貝殼(主要成分是CaCO3),為測定碳酸鈣的含量,他做了如下實驗:首先稱取50g貝殼樣品,然后將150mL的鹽酸分5次加入(假設其余雜質均不與鹽酸反應),實驗過程中的數(shù)據(jù)記錄如下:
稀鹽酸的體積 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
剩余固體質量 | 40.0g | X | 20.0g | 10.0g | 5.0g |
(1)X= g;
(2)小東測得貝殼樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是 ;
(3)若把二氧化碳收集起來,共有 g.
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