16.圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),用“--”連接的兩種物質(zhì)在溶液中可發(fā)生化學(xué)反應(yīng),下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.甲可以為鹽B.丙只能是金屬單質(zhì)、鹽或堿
C.乙只能是氧化物或酸D.其中一個(gè)反應(yīng)能同時(shí)生成兩種沉淀

分析 根據(jù)酸會(huì)與金屬氧化物、活潑金屬、堿、鹽等物質(zhì)反應(yīng),堿會(huì)與酸、鹽、酸性氧化物等物質(zhì)反應(yīng),鹽會(huì)與堿、酸、鹽、活潑金屬等物質(zhì)反應(yīng),然后結(jié)合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件進(jìn)行分析.

解答 解:A、甲是鹽,如碳酸鈉,碳酸鈉會(huì)與鹽酸反應(yīng),乙可以是硫酸,硫酸會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng),滿足題意,故A正確;
B、丙既能與酸反應(yīng),也能與鹽反應(yīng),所以丙是金屬單質(zhì)、鹽或堿,故B正確;
C、乙如果是硫酸銅,硫酸銅會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng),甲是氫氧化鈉,也滿足題意,所以乙可以是氧化物、酸、鹽,故C錯(cuò)誤;
D、甲、乙、丙中有兩種物質(zhì)是氫氧化鋇和硫酸銅時(shí),氫氧化鋇和硫酸銅反應(yīng)會(huì)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化銅沉淀,滿足題意,故D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析各物質(zhì)的性質(zhì)和能發(fā)生的反應(yīng),然后選擇具體的物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行驗(yàn)證,注意復(fù)分解反應(yīng)條件的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.現(xiàn)有A、B、C、D、E、X、Y7種初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),A是綠色固體,B是黑色固體,C是光亮紅色金屬,A、B和C中都含有同一種元素.它們之間存在如下關(guān)系:①A$\stackrel{加熱}{→}$B+D+X;  ②D$\stackrel{通電}{→}$ E+Y;  ③C+E$\stackrel{加熱}{→}$B.
(1)用化學(xué)式表示物質(zhì):ACu2(OH)2CO3; BCuO; CCu; XCO2
(2)從組成上看,B、D和X都是同一類物質(zhì),屬于氧化物.
(3)一種紅色非金屬在E中燃燒并且冒白煙,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.請(qǐng)你幫助推斷并解答:如圖中的甲、乙、丙表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),且甲、乙、丙為不同類別的化合物,乙屬于氧化物,胃液中含有適量的甲,可幫助消化.圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物已略去.
(1)寫出甲的化學(xué)式HCl;
(2)①若乙在常溫下為液體,丙可用來(lái)改良酸性土壤,則丙的俗稱為熟石灰,乙的化學(xué)式為H2O.甲和丙反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O;
②若乙在常溫下為氣體,丙能與①中的丙發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),其化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH(寫出一個(gè)即可);
③寫出①中的乙和②中的乙發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O═H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列文字?jǐn)⑹雠c圖象不相符的是( 。
A.
等質(zhì)量的Zn、Fe分別于足量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)
B.
向鹽酸和FeCl3混合溶液中加入足量的NaOH
C.
用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
D.
向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.人體缺乏維生素C(簡(jiǎn)稱VC),就會(huì)患?jí)难。鐖D是盛放“維生素C”瓶子的標(biāo)簽的一部分,其中維生素C的化學(xué)式部分不清,可用CnH8O6表示.請(qǐng)回答:
(1)維生素C屬于有機(jī)化合物(填“無(wú)機(jī)”或“有機(jī)”);
(2)維生素C中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為1:12;
(3)若在VC中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大約為41%,則CnH8O6中n=6.
(4)若正常成人每天對(duì)“VC”的最低需要量為60mg,當(dāng)這些“VC”完全來(lái)自如圖的“維生素C”時(shí),則每次服用“維生素C”至少2片.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是( 。
A.t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c
B.t2℃時(shí),將50g a物質(zhì)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液(a物質(zhì)不含結(jié)晶水)
C.t1℃時(shí)a、c二種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升溫的方?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.霉變的花生、玉米和谷物等農(nóng)產(chǎn)品中存在黃曲霉毒素.有一種黃曲霉毒素化學(xué)式為C17H12O6.下列有關(guān)該黃曲霉毒素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.蒸煮不能破壞黃曲霉毒素毒性
B.每個(gè)分子中含有6個(gè)H2O
C.每1個(gè)分子由35個(gè)原子構(gòu)成
D.該黃曲霉毒素中C、H、O三種元素質(zhì)量比為17:1:8

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.化學(xué)興趣小組為探究生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先后進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表(一致合金中的其他成分不與稀硫酸反應(yīng)):
第一次第二次第三次
所取合金的質(zhì)量/g11.511.523
所加稀硫酸的質(zhì)量/g10012080
生成氫氣的質(zhì)量/g0.40.40.4
根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答以下問(wèn)題:
(1)當(dāng)合金質(zhì)量與稀硫酸質(zhì)量比為23:160時(shí),兩者恰好完全反應(yīng).
(2)該鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是97.4%.
(3)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.有關(guān)物質(zhì)燃燒的描述錯(cuò)誤的是(  )
A.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光
B.硫在氧氣中燃燒火焰呈藍(lán)紫色
C.純凈的氫氣在空氣中可以安靜地燃燒,火焰呈淡藍(lán)色
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

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