科目:初中化學(xué) 來源:吉林省松原市寧江區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①________;
(2)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式________;
(3)用C裝置代替B裝置制取二氧化碳的優(yōu)點是________;
(4)要驗證二氧化碳能與水反應(yīng),F(xiàn)裝置內(nèi)應(yīng)盛放________(填試劑名稱);
(5)用F裝置收集二氧化碳,驗滿時應(yīng)將燃著的木條放在________(填“a”或“b”)端。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省許昌市2018屆九年級上學(xué)期第一次段考化學(xué)試卷 題型:填空題
元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富,我們可以從表中獲得許多知識.如圖是元素周期表中的一格.
(1)該元素是_____(填序號).
①金屬元素 ②非金屬元素 ③稀有氣體元素
(2)該元素的相對原子質(zhì)量為_____.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
根據(jù)下列實驗裝置,回答問題:
(1)寫出儀器a、b的名稱:a_______、b_______。
(2)裝置A、B均可用于實驗室制取二氧化碳,能使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止的裝置是_______。若裝置C的瓶內(nèi)充滿空氣,正放在桌面收集O2,則氣體應(yīng)從_______(填“X”或“Y”)端口進入。
(3)如裝置D所示,由的現(xiàn)象①、②說明可燃物燃燒需滿足的條件是_____________________;燒杯中熱水所起的作用是____________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的實驗,能達到目的 ( 。
A. NaOH(Na2CO3):加入適量稀鹽酸 B. CO(CO2):通過裝有濃硫酸的洗氣瓶
C. FeCl2溶液(CuCl2):加入足量的Zn,過濾 D. BaSO4(Na2SO4):溶解、過濾、洗滌、烘干
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某興趣小組同學(xué)對CO和CO2兩種常見氣體進行如圖探究活動。
探究I.實驗室制取CO2時,大理石的形狀對反應(yīng)速率的影響。
實驗1:取等純度、等質(zhì)量的塊狀和粉末狀大理石,分別加入足量等濃度的稀鹽酸,實驗過程中生成氣體的體積隨時間變化的情況如圖1所示。
(1)分析圖中_____(選填序號)點,可得出“塊狀大理石與稀鹽酸的反應(yīng)速率較慢”的結(jié)論。
A ac B ab C be D bd
(2)e點表達的含義是_____。
探究Ⅱ,驗證CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)
實驗2:小組同學(xué)按照圖2所示裝置進行實驗,實驗前,K1、K2均關(guān)閉;實驗開始后,打開K2,當裝置C中溶液變渾濁時,立即關(guān)閉K2,打開K1,觀察到裝置B中溶液始終無明顯變化。
(1)實驗過程中觀察到裝置A中_____,證明CO有還原性。
(2)“裝置C中溶液變渾濁”的原因是_____(用化學(xué)方程式表示);取少量反應(yīng)后裝置B中的溶液于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到_____。據(jù)此,小組同學(xué)得出“CO2能與堿溶液反應(yīng)”的結(jié)論。
(3)裝置B、C都能有效防止一氧化碳污染空氣,其中裝置B中可觀察到氣球漲大,裝置C中與之相關(guān)的現(xiàn)象是_____。
探究Ⅲ.探究裝置B中反應(yīng)物是否有剩余
實驗3:小紅取實驗2結(jié)束后裝置B中的溶液少許,先向其中加入足量的BaCl2溶液,然后滴入酚酞溶液,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象得出“裝置B中的氫氧化鈉有剩余”的結(jié)論。
加入足量BaCl2溶液的作用是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列分類正確的是( 。
A. 非晶體:松香、瀝青、氯化鈉
B. 混合物:食醋,白酒、液氧
C. 有機物:塑料、純堿、尼龍
D. 導(dǎo)體:鹽水、石墨、人體
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測試(一模)化學(xué)試卷 題型:流程題
學(xué)以致用是化學(xué)學(xué)科特點。在化妝品中用氧化鋅可作為紫外線吸收劑,其一種生產(chǎn)工藝如下:
(1)推測草酸的化學(xué)式是____________;
(2)“沉鋅”過程中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________
(3) “操作A”的名稱是___________,在實驗室進行此操作時玻璃棒的作用是____;實驗室常用的研磨儀器是_____________;
(4)“高溫灼燒”時草酸鋅分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市天河區(qū)四校2019屆九年級下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
水是生命之源,下列關(guān)于水的說法正確的是
A. 生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
B. 活性炭的吸附作用可以使海水轉(zhuǎn)化為淡水
C. 自來水可以盡情地使用
D. 水能溶解所有的物質(zhì),是一種良好的溶劑
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com