寫出化學(xué)方程式，按要求填空．
（1）紅磷在空氣中燃燒：
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
．
（2）甲烷在充足的空氣中燃燒：
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
．
（3）暗紫色固體加熱分解制取氧氣：
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
，屬于
分解
分解
反應(yīng)（填化學(xué)反應(yīng)基本類型，下同）．
（4）木炭還原氧化銅：
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑
，屬于
置換
置換
反應(yīng)．
（5）鋁絲伸入硫酸銅溶液中：
2Al+3Cu （NO3）2═2Al（NO3）3+3Cu
2Al+3Cu （NO3）2═2Al（NO3）3+3Cu
，一段時(shí)間后，鋁絲表面有
紅
紅
色物質(zhì)析出，溶液由
藍(lán)
藍(lán)
色逐漸變成無色．
分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可．
解答：解：（1）紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5．
（2）甲烷在充足的空氣中燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O．
（3）高錳酸鉀是一種暗紫色固體，在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)．
（4）木炭還原氧化銅生成銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑；該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)．
（5）鋁絲放入硝酸銅溶液中生成硝酸鋁和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+3Cu （NO3）2═2Al（NO3）3+3Cu；一段時(shí)間后，鋁絲表面有紅色物質(zhì)析出，溶液由藍(lán)色逐漸變成無色．
故答案為：（1）4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5；（2）CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O；（3）2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑；分解；（4）C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑；置換反應(yīng)；（5）2Al+3Cu （NO3）2═2Al（NO3）3+3Cu；紅；藍(lán)．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

39、有A、B兩組物質(zhì)，列表如下：?

每種物質(zhì)只準(zhǔn)用一次，每次必須從A、B兩組中各取一種物質(zhì)反應(yīng)，按下列要求寫出化學(xué)方程式：
化合反應(yīng)
CaO+H2O=Ca（OH）2
；?
置換反應(yīng)
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
；?
中和反應(yīng)
HCl+NaOH=NaCl+H2O
；?
復(fù)分解反應(yīng)，最終要生成二氧化碳
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
．?

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

我市有江蘇最長的海岸線、最大的沿海灘涂、最大的海域面積…“沿海興，則鹽城興”．某校學(xué)生以此為主題展開相關(guān)研究．
（1）鹽城在古代以盛產(chǎn)“鹽”而得名．通過晾曬海水或煮鹽井水等，可以得到粗鹽．
①海水“曬鹽”得到的粗鹽中含有少量的泥沙等不溶性雜質(zhì)，可通過下列步驟制取精鹽：溶解→過濾→
 
（填寫操作步驟）．如果兩次過濾后濾液仍渾濁，原因可能是
 
（寫出一種即可）．
②粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，先稱取5.0g粗鹽，量取10mL水只溶解4.0g粗鹽，最終得到3.6g精鹽，則精鹽的產(chǎn)率是
 
．
（2）我市有蘊(yùn)藏量豐富的石油天然氣，有豐富的沿海風(fēng)力資源．風(fēng)電場的建成投產(chǎn)，有助于減少CO2的排放．
①天然氣是不可再生能源，其主要成分為
 
．（填化學(xué)式）
②CO2的排放是造成“溫室效應(yīng)”的原因之一．下列說法正確的有
 
（填寫選項(xiàng)序號(hào)）．
A、植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐樹木
B、節(jié)約能源，減少煤、石油等化石燃料的燃燒
C、嚴(yán)禁鋼材、鋁材、鐵合金、氧化鋁等高能耗產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)
D、開發(fā)新技術(shù)，利用太陽能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉?BR>（3）在沿海經(jīng)濟(jì)大開發(fā)的進(jìn)程中，要堅(jiān)持開發(fā)與環(huán)保并重．
①某化工廠有甲、乙兩個(gè)車間，排出的廢水澄清透明，分別含有三種不同的離子，共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六種離子（部分物質(zhì)的溶解性見下表）．已知甲車間廢水明顯呈堿性，則乙車間廢水中含有的陰離子是
 
．將甲、乙兩車間的廢水按適當(dāng)比例混合，可以變廢為寶，既能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH-等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去，又可以用上層清夜?jié)补噢r(nóng)田．清夜中的溶質(zhì)主要是
 
（填寫物質(zhì)化學(xué)式）．
陰離子陽離子 OH- NO3- CO32-
K+ 溶 溶 溶
Ba2+ 溶 溶 不
Cu2+ 不 溶 不
②根據(jù)上表判斷，Cu（NO3）2和Ba（OH）2溶液能不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，能反應(yīng)寫出化學(xué)方程式，不能反應(yīng)寫出理由：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

25、在我市經(jīng)濟(jì)大開發(fā)的進(jìn)程中，要堅(jiān)持開發(fā)與環(huán)保并重．某化學(xué)課外活動(dòng)小組在調(diào)查一化工廠時(shí)發(fā)現(xiàn)該廠有甲、乙兩個(gè)車間，排出的廢水澄清透明，經(jīng)分析分別含有三種不同的離子，共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六種離子，經(jīng)查部分物質(zhì)的溶解性見下表：
OH- NO3- CO32-
K+ 溶 溶 溶
Ba2+ 溶 溶 不
Cu2+ 不 溶 不
（1）已知甲車間廢水明顯呈堿性，則乙車間廢水中含有的陰離子是
NO3-
．
（2）將甲、乙兩車間的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤?nbsp; 混合，可以變廢為寶，既能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32-等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去，又可以用上層清液來澆灌農(nóng)田．清液中含有的溶質(zhì)主要是
KNO3
（填寫物質(zhì)的化學(xué)式）．
（3）根據(jù)以上溶解性表判斷，Cu（NO3）2和Ba（OH）2溶液
能
（填“能”或“不能”）發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．若能反應(yīng)寫出化學(xué)方程式（若不能反應(yīng)則寫出理由）：
Cu（NO3）2+Ba（OH）2═Cu（OH）2↓+Ba（NO3）2
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）按要求寫出化學(xué)方程式，并注明該反應(yīng)屬于哪種基本反應(yīng)類型．
 ①鐵在氧氣中燃燒
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
，屬于
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
反應(yīng)；
 ②加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
，屬于
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
反應(yīng)．
（2）①金屬資源屬于不可再生資源．某同學(xué)用同規(guī)格且光亮潔凈無銹的鐵釘進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)．

一段時(shí)間后，鐵釘表面生銹的是
甲
甲
（填“甲”、“乙”或“丙”）；由此可知，鐵制品生銹的條件是
鐵與水和氧氣共同作用
鐵與水和氧氣共同作用
．
②實(shí)驗(yàn)丙中為什么要用“剛煮沸并迅速冷卻的蒸餾水”？
除去水中溶解的氧氣，使鐵不能與氧氣接觸
除去水中溶解的氧氣，使鐵不能與氧氣接觸
．
③為了防止鐵制品進(jìn)一步銹蝕，應(yīng)將鐵銹立即清除，可用稀鹽酸除銹（鐵銹主要成分為Fe2O3），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求寫出化學(xué)方程式并回答有關(guān)問題：
（1）水在通電時(shí)發(fā)生電解：
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
．
在該實(shí)驗(yàn)中，可看到正極與負(fù)極兩氣體的體積比是
1：2
1：2
；該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是水由
氫元素與氧元素
氫元素與氧元素
組成．
（2）細(xì)鐵絲在純氧氣中燃燒：
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
．
在實(shí)驗(yàn)中要向集氣瓶中預(yù)先放少量的水或者細(xì)沙，原因是
防止高溫生成物濺落使集氣瓶炸裂
防止高溫生成物濺落使集氣瓶炸裂
．
（3）如圖中紅磷燃燒的化學(xué)方程式為
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
．
打開止水夾后看到的現(xiàn)象是
水進(jìn)入瓶中，約占瓶內(nèi)剩余體積的
1
5
水進(jìn)入瓶中，約占瓶內(nèi)剩余體積的
1
5
，說明空氣中氧氣大約占
1
5
1
5
，最先通過實(shí)驗(yàn)得出這個(gè)結(jié)論的化學(xué)家是
A
A
（填序號(hào)）．
A．拉瓦錫        B．張青蓮            C．道爾頓         D．湯姆生．

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同步練習(xí)冊(cè)答案