日前哈市首個蔬菜物聯(lián)網(wǎng)基地在雙城蔬菜園區(qū)建成投入使用。

（1）蔬菜大棚所用的聚乙烯薄膜屬于____________ (填字母）。

A．合成材料 B．金屬材料 C．復合材料

（2）為了適應北方春季低溫氣候，在種植葉類蔬菜時適宜施加的一種復合肥是 (填化學式）。氮肥有促進植物莖、葉生長茂盛， ，提高植物蛋白質(zhì)含量的作用。

（3）蛋白質(zhì)是構成細胞的基本物質(zhì)，是 及修補受損組織的主要原料。通過食物獲得的蛋白質(zhì)和 (填化學式）等進入人體內(nèi)都會先與水發(fā)生反應。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（遼寧本溪卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列對化學知識的歸納正確的是

A．含碳元素的化合物一定是有機物

B．有發(fā)光、放熱的變化一定是燃燒

C．含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)

D．氮肥與熟石灰混合研磨都能放出氨氣

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（黑龍江齊齊哈爾卷）化學（解析版） 題型：選擇題

化學與生活密切相關，請回答下列問題：

（1）打開汽水瓶蓋時，汽水為什么會自動噴出來？

（2）在書寫具有保存價值的檔案時，規(guī)定應使用碳素墨水，為什么？

（3）隨意丟棄塑料制品會造成“白色污染”，請你談一點減少“白色污染”的措施．

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（黑龍江齊齊哈爾卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白煙

B．鐵與稀鹽酸反應，溶液由無色變成淺綠色

C．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰

D．木炭還原氧化銅，生成紅色的銅

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（黑龍江哈爾濱卷）化學（解析版） 題型：探究題

某化學活動小組在一次實驗中進行了如圖所示實 驗:先向A中注入一定量氯化鐵溶液，再注入一定量硫酸鈉溶液，此過程中觀察到的現(xiàn)象是（1） 。小組同學對無色溶液B產(chǎn)生了濃厚的興趣，進行了進一步的探究活動。

【提出問題】B中含的離子有什么？

【實驗探究】

【評價交流】甲同學結論（2） (填“正確”或“錯誤”）；乙同學的探究過程不正確,理由是（3） 。

【實驗結論】結合上述實驗最終確定B中含有（4） (填離子符號）,不含（5） (填離子符號）。

【歸納總結】由甲、乙、丙同學實驗對比得出，確定溶液中可能存在的不同離子是否存在的方法是:可根據(jù)待測離子與所加試劑反應（6）

確定出存在的離子,同時推測出與（7）

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（黑龍江哈爾濱卷）化學（解析版） 題型：選擇題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( ）

選項

需區(qū)分的物質(zhì)

實驗方法

A

蒸餾水與5%過氧化氫溶液

①伸入帶火星的木條②加入少量二氧化錳

B

生鐵與鋼

①用磁鐵吸引②加入到硫酸鋁溶液中

C

合成纖維與天然纖維

①點燃后用手指擠壓灰燼②觀察顏色

D

食醋與糖水

①氣味②測pH

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（黑龍江哈爾濱卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列做法正確的是（ ）

A．門捷列夫用定量的方法研究空氣的成分

B．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度

C．我國的純堿資源比較豐富，用純堿來制取大量食鹽

D．發(fā)現(xiàn)廚房燃氣泄漏時，立即打開排風扇電源開關

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（廣西賀州卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列圖象不能正確反映其對應變化關系的是（ ）

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科目：初中化學 來源：2016屆山西省九年級下學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

比較、推理是化學學習常用的方法，以下是根據(jù)一些反應事實推導出的影響化學反應的因素，其中推理不合理的是

序號

化學反應事實

影響化學反應的因素

A

鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒

反應物濃度

B

碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應，而在點燃時能與氧氣反應

反應的溫度

C

雙氧水在常溫下較難分解，而在加入二氧化錳后迅速分解

催化劑

D

銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒

反應物的種類

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同步練習冊答案