(1)原水(未經(jīng)過(guò)處理的水)中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì).在水中撒些明礬,可除去水中的泥沙、懸浮物,使水變澄清;用次氯酸可殺死細(xì)菌.氯氣溶于水時(shí)可生成鹽酸和次氯酸.某水廠生產(chǎn)自來(lái)水的步驟如下:

①可以除去水中的泥沙和懸浮物雜質(zhì)的步驟為
 
(填編號(hào)).
②能消毒殺菌的步驟為
 
(填編號(hào)).
③長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,要降低水的硬度,在家庭里通常采用
 
的方法.
(2)北京市嚴(yán)重缺水,我們要保護(hù)好水資源.下列做法中,可能會(huì)造成水污染的是
 

A.生活污水經(jīng)處理后再排放  B.禁止含磷洗滌劑的使用
C.合理使用農(nóng)藥和化肥    D.在水庫(kù)周邊興建造紙廠.
考點(diǎn):自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程與凈化方法,過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用,硬水與軟水,水資源的污染與防治
專題:空氣與水
分析:(1)根據(jù)凈化水操作的凈水的原理;
(2)根據(jù)造成水污染的原因分析解答.
解答:解:
(1)
①可以除去水中的泥沙和懸浮物雜質(zhì)的步驟為加明礬沉沉淀、過(guò)濾;
②能消毒殺菌的步驟為加氯水消毒;
③在家庭里通常采用煮沸的方法降低水的硬度;
(2)
A.生活污水經(jīng)處理后再排放,不會(huì)造成水污染; B.禁止含磷洗滌劑的使用,也不會(huì)造成水污染;C.合理使用農(nóng)藥和化肥,不會(huì)造成水污染;D.在水庫(kù)周邊興建造紙廠,可能會(huì)造成水污染.故選:D;
答案:
(1)①ABC  ②D  ③煮沸
(2)D
點(diǎn)評(píng):需要了解凈化水的常用方法的操作原理,才能正確掌握凈化水的常用方法,這對(duì)解答此類問(wèn)題尤其重要.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

50℃時(shí)某物質(zhì)的溶液100克,當(dāng)溫度不變,蒸發(fā)掉10克水時(shí),有4克該物質(zhì)晶體析出,再蒸發(fā)掉10克水時(shí),有8克該物質(zhì)晶體析出.求:
(1)50℃時(shí),該物質(zhì)的溶解度為
 

(2)原溶液共含溶質(zhì)
 
克.
(3)剛開(kāi)始蒸發(fā)5克水時(shí),
 
晶體析出(填“有”或“無(wú)”).請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如圖:(說(shuō)明:一種小球代表一種原子).則下列說(shuō)法正確的是( 。
A、圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)
B、圖示中共有4種分子
C、該反應(yīng)可能是甲烷燃燒
D、該圖示不符合質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列坐標(biāo)圖分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某些量的變化,其中正確的是( 。
A、
在一定溫度下,向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
B、
向氫氧化鈉溶液中加入一定量的水
C、
加熱氯酸鉀固體至質(zhì)量不再減輕
D、
20℃時(shí)向蔗糖的不飽和溶液中不斷加入蔗糖固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

地球是人類共同的家園,下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是( 。
A、合理使用化肥農(nóng)藥
B、生活、工業(yè)廢水經(jīng)處理后再排放
C、為了方便生活,提倡使用一次發(fā)泡塑料餐具和塑料袋
D、使用不含磷洗衣粉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2013年4月20日8時(shí)02分,中國(guó)四川雅安發(fā)生了自2008年汶川大地震以來(lái)的又一次特大地震.震后當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和生活條件受到極大的破壞,水資源受到一定程度的污染,災(zāi)區(qū)飲用水安全備受關(guān)注.
(1)向水樣中加入明礬,經(jīng)溶解,靜置,
 
(填操作名稱),除去不溶性雜質(zhì),然后加入活性炭,利用其
 
性除去異味,再殺菌消毒,得到生活用水.
(2)欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可加入
 
進(jìn)行檢驗(yàn),日常生活中經(jīng)常通過(guò)
 
的方法降低水的硬度.
(3)當(dāng)你身處在地震災(zāi)區(qū)時(shí),水資源受到嚴(yán)重污染,必須經(jīng)過(guò)凈化處理后才能飲用,下列各項(xiàng)與水的凈化過(guò)程無(wú)關(guān)的是
 
(填標(biāo)號(hào))A.吸附B.消毒C.電解D.過(guò)濾.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用如下裝置,進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的實(shí)驗(yàn)(圖中夾持儀器已略去)
在完成氣密性檢查后加入藥品,并已設(shè)法在裝置中充滿二氧化碳.
步驟現(xiàn)象分析
①緩緩?fù)ㄈ隒O2,點(diǎn)燃A處酒精噴燈,一段時(shí)間.木炭粉減少,D有氣泡、石灰水變渾濁且
 
硬質(zhì)玻璃管發(fā)生反應(yīng),其反應(yīng)化學(xué)方程式為
 
②點(diǎn)燃B處酒精燈,一段時(shí)間.B處玻璃管內(nèi)
 
以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明
 
具有還原性.
③停止通入二氧化,熄滅A、B兩處酒精燈.C 中
 
/

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作順序錯(cuò)誤的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),先加藥品,再檢驗(yàn)氣密性
B、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),應(yīng)先加石灰石,再加稀鹽酸
C、過(guò)濾時(shí),應(yīng)先使濾紙貼緊漏斗內(nèi)壁,再用玻璃棒引流
D、實(shí)驗(yàn)室制氧氣結(jié)束后,應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A、
傾倒液體
B、
裝入粉末
C、
加熱液體
D、
讀取體積

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同步練習(xí)冊(cè)答案