100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸中,最多可溶解的鋅的質(zhì)量為多少?反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(相對(duì)原子質(zhì)量:(Zn-65,H-1,S-32,O-16)
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專題:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算
分析:鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,由參加反應(yīng)的稀硫酸的質(zhì)量、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),計(jì)算出參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量、生成的氯化鋅的質(zhì)量,進(jìn)而可計(jì)算出反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸中含溶質(zhì)的質(zhì)量為100g×9.8%=9.8g.
設(shè)最多可溶解的鋅的質(zhì)量為x,生成氯化鋅的質(zhì)量為y,生成氫氣的質(zhì)量為z
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
65   98   161  2
x   9.8g   y   z
65
98
=
x
9.8g
    x=6.5g
98
161
=
9.8g
y
   y=16.1g
98
2
=
9.8g
z
    z=0.2g
反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
16.1g
100g+6.5g-0.2g
×
100%≈15.1%.
答:最多可溶解的鋅的質(zhì)量為6.5g;反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.1%.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握利用化學(xué)方程式與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的綜合計(jì)算即可正確解答本題,解題時(shí)要注意解題的規(guī)范性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

既表示一種元素,又表示該元素的一個(gè)原子,還表示一種單質(zhì)的是(  )
A、H
B、O2
C、Cu
D、H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)的意義:
(1)2個(gè)氮原子
 

(2)5個(gè)鈉離子
 
;
(3)2個(gè)水分子
 

(4)3SO2表示的意義
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置.依據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱 ①
 
; ②
 

(2)制取氧氣有多種方法,如分解過(guò)氧化氫溶液、加熱高錳酸鉀、
 
等.其中高錳酸鉀的顏色是:
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用
 
(填字母標(biāo)號(hào),下同)發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式
 
;若要收集較為純凈的氧氣最好選用
 
裝置.
(4)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
 
.應(yīng)該選擇發(fā)生裝置
 
:實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是:
 
;用排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是
 
.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作為
 

(5)用D裝置收集氧氣的依據(jù)是
 
,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是
 

(6)為確定某集氣瓶最多可收集氧氣的體積,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便的測(cè)量方法(儀器用品等任選):
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某補(bǔ)鈣藥劑說(shuō)明書的部分信息如右圖所示.現(xiàn)將100g鹽酸分成5等份,逐次加到用40g(40片)該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應(yīng)).得到部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表,請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問(wèn)題.
 第一次第二次第三次第四次第五次
加入鹽酸的質(zhì)量(g)2020202020
剩余固體的質(zhì)量(g)3530a2018
(1)a的數(shù)值比為
 

(2)該品牌補(bǔ)鈣沖劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

(3)40片該補(bǔ)鈣劑與鹽酸充分反應(yīng)得到的二氧化碳質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(  )
A、水分子間隙變大
B、分離液態(tài)空氣
C、一種分子變成另一種分子
D、汽車輪胎爆炸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

亮亮同學(xué)在用石灰漿抹的墻壁下拾起一塊掉落的墻皮,為確定其成分他還到實(shí)驗(yàn)室和同學(xué)一起進(jìn)行了探究.你認(rèn)為下列結(jié)論中正確的是:
A、一定有CaCO3和Ca(OH)2
B、一定沒(méi)有CaCO3和Ca(OH)2
C、一定有CaCO3,可能有Ca(OH)2
D、一定有Ca(OH)2,可能有CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列儀器中,能用來(lái)溶解固體,配置溶液,加熱大量液體的是( 。
A、燒杯B、試管C、廣口瓶D、量筒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示
(1)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
.該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過(guò)量,目的是
 

(2)待燃燒停止,集氣瓶冷卻后打開(kāi)止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水量約是集氣瓶體積的
 
,該實(shí)驗(yàn)證明了
 
,由本實(shí)驗(yàn)還可以推知氮?dú)獾囊环N性質(zhì)是
 
.(任寫一條即可)
(3)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)的水位上升不足五分之一,你認(rèn)為可能的原因是:
 
  (寫一種)
(4)若將紅磷換成木炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?
 
,理由是
 

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