19．在反應(yīng)3X+4Y═2Z中，已知X的相對(duì)分子質(zhì)量是32，Z的相對(duì)分子質(zhì)量是102，則Y的相對(duì)分子質(zhì)量為（　　）
A．172B．108C．70D．27

分析 根據(jù)化學(xué)方程式可以判斷物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量．

解答 解：在反應(yīng)3X+4Y=2Z中，參加反應(yīng)的X的質(zhì)量和Y的質(zhì)量之和等于生成物Z的質(zhì)量，Y的相對(duì)分子質(zhì)量為：（102×2-32×3）÷4=27．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．對(duì)知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，現(xiàn)有四個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式：
①碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳                      ②硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫
③鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵                    ④銅+氧氣+水→堿式碳酸銅
（1）從反應(yīng)物和生成物的種類看，它們都屬于化合反應(yīng)，再寫一個(gè)符合這個(gè)特點(diǎn)的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水．
（2）蠟燭燃燒的文字表達(dá)式為：石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水，
該反應(yīng)與上述四個(gè)反應(yīng)既有相同點(diǎn)也有不同點(diǎn)，其相同點(diǎn)是都有氧氣參加，不同點(diǎn)是它不是化合反應(yīng)，但它們可以歸為一類反應(yīng)，即氧化反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．水樣（未作處理的水）中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，可用次氯酸殺菌．氯氣溶于水后可生成次氯酸．某水廠生產(chǎn)自來水的凈化步驟如下：

（1）在步驟A中，加入明礬以形成黏性絮狀物，泥沙、細(xì)菌和其他微粒都黏附到明礬上，明礬因此被稱為凝絮劑．這種使水中的雜質(zhì)沉淀到水底的方法稱為吸附沉降．
（2）能消毒殺菌的步驟是D．
（3）步驟C稱為吸附．
（4）經(jīng)過步驟A、B、C、D得到的自來水屬于混合物（選填“純凈物”或“混合物”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．汽泡爽是一種沖調(diào)飲料．其主要原料為檸檬酸（C6H8O7）和小蘇打（NaHCO3）；使用時(shí)將一包汽泡爽粉末倒入玻璃杯中，加入200mL冷水，看到有大量氣泡快速生成，待粉末完全溶解，就得到一杯果味飲料．
①在制作飲料過程中會(huì)聞到一股酸甜的氣味，說明分子具有的性質(zhì)是分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的．
②一個(gè)檸檬酸分子（C6H8O7）是由21個(gè)原子構(gòu)成；19.2g檸檬酸中碳元素的質(zhì)量是7.2g．
③汽泡爽原料中的檸檬酸（C6H8O7）和小蘇打（NaHCO3）粉末混合后加水，可以發(fā)生以下反應(yīng)，請(qǐng)將其反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整．3NaHCO3+C6H8O7=C6H5O7Na3+3H2O+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．元宵節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，我國(guó)許多地方至今保留著燃燈放焰花，共吃元宵的風(fēng)俗．
（1）①某紅焰煙花的配方中包括硫，木炭粉、硝酸鍶[Sr（NO3）2]等，硝酸鍶中Sr的化合價(jià)為+2價(jià)
 ②寫出硫燃燒的化學(xué)方程式：S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2．
（2）某市禁止燃放孔明燈，燃燒時(shí)外焰溫度高達(dá)300多度，一旦飄落到加油站，液化氣站，油庫等地，孔明燈會(huì)C，而引起火災(zāi)．
A、提供可燃物　　　　　B、供給氧氣　　 C、使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．現(xiàn)代生活離不開電能，下列發(fā)電過程中發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）
A．
水力發(fā)電		B．
風(fēng)力發(fā)電		C．
太陽能發(fā)電		D．
火力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．將一定量鎂粉和鋅粉的混合物加到FeSO4和H2SO4的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到淺綠色的濾液和一定量的濾渣，下列有關(guān)說法中，合理的是（　�。�
A．濾液中的金屬有Mg2+、Zn2+、Fe2+
B．濾液中一定含有硫酸
C．濾渣的質(zhì)量一定大于原固體混合物的質(zhì)量
D．濾渣可能是混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．根據(jù)轉(zhuǎn)化觀：二氧化碳和一氧化碳在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
B．根據(jù)微粒觀：氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的
C．根據(jù)結(jié)構(gòu)觀：氦原子與鎂原子最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相同
D．根據(jù)守恒觀：10ml質(zhì)量分?jǐn)?shù)60%的濃硫酸，加10ml水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)可作為氮肥的是（　　）
A．CaCl2B．Ca（H2PO4）2C．NH4HCO3D．K2SO4

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