11．2014年諾貝爾物理學獎授予日美科學家發(fā)明的藍光LED，這一發(fā)明引發(fā)了照明科技的根本性轉變．砷化鎵（GaAs）是一種LED綠色節(jié)能光源材料．GaAs中As的化合價為-3，Ga的化合價為（　�。�
A．-5B．-3C．+3D．+5

分析 根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結合砷化鎵（GaAs）的化學式進行解答本題．

解答 解：GaAs中As的化合價為-3價，設Ga元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：x+（-3）=0，則x=+3價．
故選C．

點評 本題難度不大，掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．反思、歸納與提升是化學學習的重要方法．對于復分解反應及其規(guī)律，通過反思與探索，同學們有了新的認識．請?zhí)顚懴挛闹袡M線上的空白．
【知識回顧】
1．氯化氫氣體、氫氧化鈉固體不導電．
2．鹽酸、氫氧化鈉溶液能導電（如圖甲）

【分析歸納】
氯化氫溶于水：HCl→Na++Cl-
氫氧化鈉溶于水：NaOH→Na++OH-
結論：溶液導電是由于溶液中存在自由移動的離子．
【遷移運用】
硫酸鈉溶液能導電，原因是硫酸鈉溶于水：Na2SO4→2Na++SO42-．
[探索發(fā)現(xiàn)】
（1）氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀示意圖（如圖乙）
【分析歸納】
反應的化學方程式：NaOH+HCl=NaCl+H20．
反應的實質：H++OH-→H2O，反應能進行的原因是溶液中H+和OH-的數(shù)目減少，即自由移動的粒子數(shù)目減少．
（2）硫酸鈉溶液跟氯化鋇溶液反應的微觀示意圖（如圖丙）（提示：生成硫酸鋇白色沉淀）
【分析歸納】
反應的化學方程式：BaCl2+Na2SO4=BaS04↓+2NaCl．
反應的實質：Ba2++SO42-→BaS04（略）
反應能進行的原因是溶液中鋇離子和硫酸根離子的數(shù)目減少，即自由移動的離子數(shù)目減少．
（3）有氣體生成的復分解反應，以Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑為例，反應實質：2H++CO32-→H20+CO2↑
【總結規(guī)律】上述復分解反應能發(fā)生的本質原因溶液中自由移動的離子的數(shù)目減少．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．物質的除雜，是化學學習中必須掌握的一種方法，下列除雜方法錯誤的是（　　）
選項物質雜質（少量）除雜方法
ACO2CO通過灼熱的氧化銅
BCuFe加入足量的稀硫酸，過濾、洗滌、干燥
CFeSO4溶液CuSO4加入適量的鋅粉，再過濾
DNaClCaCO3溶于水、過濾、蒸發(fā)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列生活經(jīng)驗中，正確的是（　�。�
A．用鋼絲球洗刷鋁鍋表面臟物
B．在積雪的道路上撒鹽以促進冰雪融化
C．將用電器著火時，立即用水澆滅
D．發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時，立即打開排風扇

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．能源、環(huán)境是全球關注的熱點問題．

（1）煤、石油、天然氣是化石燃料，石油屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）化石燃料燃燒產(chǎn)生SO2、NO2等污染物，這些污染物在空氣中反應后生成物溶于雨水形成酸雨，破壞環(huán)境．
（3）電動自行車以其“輕便、環(huán)�！钡奶攸c，備受人們青睞．（如圖1所示）
①下列自行車各部位所使用的材料，屬于有機合成材料的是BC．
A．不銹鋼車圈   B．塑料車筐   C．橡膠輪胎   D．玻璃反光鏡
②自行車常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學電源，鉛蓄電池中的電解液常用30%-50%的稀硫酸．若用98%的濃硫酸配制溶質質量分數(shù)為40%的稀硫酸490g，需濃硫酸的質量是200g．
（4）隨著經(jīng)濟的發(fā)展，汽車保有量逐年增加，汽車尾氣對環(huán)境的污染也日益嚴重，已成為空氣污染的主要來源之一．下列做法有利于減少汽車尾氣污染的是ABC．
A．使用無鉛汽油   B．尋找清潔的代用燃料   C．安裝汽車尾氣凈化裝置
（5）某�；瘜W小組在研究燃料的條件時，做了如圖2所示A、B、C三個實驗．
①白鱗能夠燃燒的實驗是C（填實驗字母序號），反應的化學方程式是：4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
②對比實驗B和C可以得到的結論是在與氧氣接觸的情況下，可燃物必須達到著火點才能燃燒．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．用化學用語表示：
（1）2個鈣原子2Ca；
（2）n個鈉離子；
（3）3個碳酸根離子；
（4）地殼中含量最多的金屬元素與海水中最多的非金屬元素組成化合物的化學式Al2O3；
（5）（“”表示氫原子，“”表示氧原子）表示2H2O；
（6）標出硫酸鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2（SO4）3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．實驗室開放日，某化學興趣小組的同學在老師的指導下，設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質的探究，請回答有關問題：

（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a鐵架臺，b酒精燈．
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是B（填寫裝置的字母），收集裝置是C（或E），請寫出該反應的化學方程式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）用鋅粒和稀鹽酸在實驗室制取氫氣時，應選用的發(fā)生裝置是A（填字母），若要收集一瓶干燥而純凈的氫氣還須將產(chǎn)生的氣體先后通過分別裝有氫氧化鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶后，再用相應的裝置收集．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．通過對“人體吸入的空氣和呼出的空氣有何不同”的探究，你得出的正確結論B
A．人體呼出的氣體中水蒸氣含量更少   B．人體吸入的氣體中氧氣的含量更多
C．人體吸入的氣體中不含二氧化碳     D．人體呼出的氣體中二氧化碳含量更多（合理即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．NaNO2是一種致癌物質．某興趣小組為研究水中NaNO2的含量和消除污染的方法，進行了如下目視比色法實驗（比較溶液顏色深淺以測定物質濃度的方法），請你參與實驗：
（1）測定方法的研究：
配制質量分數(shù)為0.09%的NaNO2標準溶液，分別取0、2、4、6、8、10mL標準溶液于6支試管，加蒸餾水至總體積均為l0mL，分別加入約0.30gM粉未（M是氨基苯磺酸），振蕩后制成顏色深淺不同的標準色階．測定時取10mL水樣，加入約0.30gM粉末，振蕩后與標準色階比較，得出顏色相同的色階所含標準溶液的毫升數(shù)，再按稀釋比例計算出水樣
中NaNO2的質量分數(shù)（水和稀溶液的密度均按l g•cm-3計算）．
①配制質量分數(shù)為0.09%的NaNO2溶液l000mL，所需NaNO2的質量是0.9g；
②用上述方法測定某水樣，其與含2mL標準溶液的色階顏色相同，此水樣中NaNO2的質量分數(shù)為0.018%．
（2）研究某水樣在不同煮沸時間后NaNO2含量的變化：
將另一水樣用如圖裝置煮沸，測定不同煮沸時間NaNO2的質量分數(shù)，結果為：
煮沸時間（小時）024812
NaNO2的質量分數(shù)000.014%0.028%0.056%
①興趣小組設計的如圖實驗裝置用到了蒸氣回流裝置，其作用是保持水的總量不變；
②根據(jù)上述數(shù)據(jù)，可見此水樣隨煮沸時間的延長NaNO2的質量分數(shù)會逐漸增多；
（3）尋找能高效降低水中NaNO2含量的物質，研究消除污染的有效方法．查閱資料可知，加入醋酸或雙氧水均可降低水中NaNO2的質量分數(shù)，請設計實驗比較醋酸與雙氧水降低水中NaNO2質量分數(shù)的作用哪個更好？填寫下列實驗報告：
實驗步驟可能的實驗現(xiàn)象根據(jù)可能的實驗現(xiàn)象得出的結論

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