20．把一條用導(dǎo)熱性能良好的粗金屬絲（如銅絲、鋁絲）繞成的線圈罩在一枝燃燒的蠟燭的火焰上，蠟燭的火焰很快就熄滅了．如果預(yù)先把金屬絲圈加熱，再罩到蠟燭火焰上，蠟燭就可以照常燃燒．怎樣解釋這種現(xiàn)象？

分析 根據(jù)金屬的導(dǎo)熱性和燃燒的條件分析．燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物②氧氣或空氣③達到燃燒所需的最低溫度即著火點．

解答 解：因為銅或鋁是熱的良導(dǎo)體，當把繞成的金屬線圈罩在蠟燭火焰上，沒有加熱的銅或鋁圈由于吸熱，致使燃燒產(chǎn)生的熱量被快速傳遞，溫度降到蠟燭的著火點以下，從而熄滅．
如果預(yù)先把金屬絲圈加熱，再罩在蠟燭火焰上，蠟燭就可以正常燃燒．原因熱的金屬絲吸熱相對較慢，不能使溫度降到蠟燭的著火點以下，蠟燭就可以照常燃燒．
故答為：金屬是熱的良導(dǎo)體，當把金屬環(huán)罩在蠟燭火焰上，由于金屬吸熱，致使燃燒產(chǎn)生的熱量被快速傳遞，溫度降到蠟燭的著火點以下，火焰熄滅；熱的金屬絲吸熱相對較慢，不能使溫度降到蠟燭的著火點以下．

點評 本題難度不大，解答本題要掌握物質(zhì)的性質(zhì)和滅火方法等方面的知識，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．鑒別稀鹽酸和稀硫酸可選用的試劑是（　　）
A．Cu（OH）2B．紫色石蕊試液C．BaCl2D．Fe2O3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，表示氫原子，表示氧原子．

請你根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）甲、乙、丙三種物質(zhì)中屬于化合物的是甲．
（2）乙物質(zhì)由氫元素組成；丙物質(zhì)由氧分子構(gòu)成．
（3）用微觀的角度對化學(xué)變化的本質(zhì)做出解釋分子的破裂、原子的重新組合．
（4）某可燃物燃燒后生成的產(chǎn)物中有二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳，則該可燃物中一定含有碳、硫 元素．
（5）該反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．（填“化合反應(yīng)”、“分解反應(yīng)”或“氧化反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

8．一包白色粉末，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成．為探究其組成，進行如下實驗：
（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分攪拌后過濾，得到白色沉淀和無色濾液，則原白色粉末中一定不含有CuSO4．
（2）取實驗（1）濾出的白色沉淀，向其中加入足量的鹽酸，沉淀全部溶解，并產(chǎn)生無色氣體，則原白色粉末中一定含有CaCO3．
根據(jù)上述實驗可推斷：原白色粉末的組成有5種可能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．現(xiàn)有儀器：量筒、玻璃棒、藥匙、托盤天平、蒸發(fā)皿、膠頭滴管．請回答：
（1）用于稱量固體藥品的是托盤天平；
（2）取用固體藥品的是藥匙；
（3）量取液體體積的是量筒；
（4）可用于攪拌液體的是玻璃棒；
（5）用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

5．如圖是實驗室常見的儀器裝置組合單元：

（1）實驗室制取二氧化碳的藥品是大理石和稀鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；制二氧化碳和收集二氧化碳的裝置單元組合為（填寫單元代號字母，下同）BD．
（2）雙氧水（H2O2）是一種無色液體，實驗室可用它制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑．用此法制氧氣和收集氧氣，應(yīng)選用的裝置單元組合為B，C或D；二氧化錳應(yīng)放在（填儀器名稱）試管中；該組合能否控制反應(yīng)？為什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

12．如表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．請回答下列問題：

（1）表中磷原子的核電荷數(shù)X=15．
（2）表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是氬．
（3）在化學(xué)反應(yīng)中，每個鋁原子失去3個電子形成鋁離子．
（4）上述元素在周期表中處于第三周期，它們屬于同一周期的原因是電子層數(shù)相同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．連線題：下列是我國古代著名的化學(xué)工藝及其出現(xiàn)的最早年代，請用直線把化學(xué)工藝和出現(xiàn)的年代連接起來：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．璐瑤在學(xué)習(xí)中知道某些地區(qū)的水中溶有較多的可溶性鈣和鎂的化合物，這樣的水通常稱為“硬水”，長期飲用會引起“大骨節(jié)”�。淮舞船巺⒓印跋牧顖F”，來到一個山區(qū)，這里的人好多都患有“大骨節(jié)”病，璐瑤懷疑這里的井水是硬水．你能幫她設(shè)計一個簡單的實驗來檢驗井水是否是硬水嗎？寫出實驗方法、現(xiàn)象、結(jié)論．如果是硬水，為了減少“大骨節(jié)”病的發(fā)生，你能給當?shù)厝颂峁┦裁唇ㄗh？

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同步練習(xí)冊答案