下列化學(xué)符號(hào)既能代表一種元素，又能代表一個(gè)原子，還能代表一種單質(zhì)的是（　　）
A、ClB、OC、2HD、Fe
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義,元素的符號(hào)及其意義
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)元素符號(hào)的含義進(jìn)行分析解答，金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號(hào)，既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)．
解答：解：元素符號(hào)能表示一種元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義．
A、Cl可表示氯元素，表示一個(gè)氯原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意．
B、O可表示氧元素，表示一個(gè)氧原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意．
C、該符號(hào)只能表示2個(gè)氫原子，故選項(xiàng)不符合題意．
D、Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個(gè)鐵原子，還能表示鐵這一純凈物，故選項(xiàng)符合題意．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不是很大，考查學(xué)生對(duì)元素符號(hào)與與化學(xué)式含義的理解、掌握及靈活運(yùn)用進(jìn)行解題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

元素周期表示學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．下表是元素周期表的一部分，請(qǐng)按表中信息回答問(wèn)題：

（1）圖中有一種元素信息展示不完整，該元素位于元素周期表第
 
周期，屬于
 
元素（填“金屬”或“非金屬”）、
（2）圖Ⅰ是地殼中的元素含量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)），圖中C元素的名稱是
 
，D元素的符號(hào)是
 
．

（3）圖Ⅱ是鎵（Ga）的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則鎵的核電荷數(shù)x為
 
，根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷，Ga與氯元素結(jié)合形成化合物，其化合物的化學(xué)式與下列物質(zhì)可能相似的是
 
；
A．NaCl  B．CaCl2  C．AlCl3
（4）具有相同原子數(shù)和電子總數(shù)的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，由上表中的數(shù)據(jù)判斷下列各組粒子中屬于等電子體的是
 

A．NO和O2    B．CO和OH-    C．SO2和CO2    D．CO32-和NO3- 
（5）在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中，如果有元素化合價(jià)升高，同時(shí)就有元素化合價(jià)降低．探究鈉元素的單質(zhì)與水反應(yīng)的生成物．甲同學(xué)猜想生成物為NaOH和H2；乙同學(xué)猜想生成物為NaOH和O2，從化合價(jià)的角度分析，你認(rèn)為
 
同學(xué)的猜想是合理的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是一袋化肥標(biāo)簽的一部分，請(qǐng)回答：
（1）CO（NH2）2的相對(duì)分子質(zhì)量為？
（2）CO（NH2）2中各元素的質(zhì)量比為C：O：N：H=？
（3）CO（NH2）2中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為？（保留一位小數(shù)）
（4）一位農(nóng)民計(jì)劃施加2kg該化肥，則給農(nóng)作物施加的N元素質(zhì)量為？
（5）該袋化肥中尿素的質(zhì)量為？（保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于下列四種粒子的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A、以上四種粒子分屬于三種元素
B、如果X和Y 能形成穩(wěn)定的化合物，則化學(xué)式應(yīng)為YX
C、粒子Y若失去一個(gè)電子就可以變成原子
D、上述粒子中有兩個(gè)是離子，兩個(gè)是原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某混合物其組成特點(diǎn)是“各成分彼此完全混合，處處相同”，這種混合物不可能是（　　）
A、食鹽水B、黃泥水
C、空氣D、礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型高效的水處理劑．下列有關(guān)高鐵酸鈉的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、屬于氧化物
B、鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2：1：4
C、FeO42-中鐵元素化合價(jià)為+6
D、由兩個(gè)金屬元素和一個(gè)非金屬元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2014年“6.5”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“向污染宣戰(zhàn)”．下列行為不利于遏制污染的是（　�。�
A、對(duì)工業(yè)污水作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)，防止水體污染
B、通過(guò)在農(nóng)田里焚燒秸稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分
C、機(jī)動(dòng)車用壓縮天然氣替代汽油，減輕空氣污染
D、提倡步行，騎自行車等“低碳”出行方式

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)物質(zhì)的分類，下列物質(zhì)中有一種與另外三種不屬于同一類別，這種物質(zhì)是（　�。�
A、CO2
B、SO2
C、MnO2
D、P2O5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中“2”的含義敘述不正確的是（　�。�
A、2K+中的“2”表示鉀離子的個(gè)數(shù)是2
B、Cu2+中的“2”表示銅離子帶2個(gè)單位的正電荷
C、
+2
Mg
O中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)是+2
D、3CO2中的“2”表示3個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子

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