元素周期表示學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.下表是元素周期表的一部分,請(qǐng)按表中信息回答問題:

(1)圖中有一種元素信息展示不完整,該元素位于元素周期表第
 
周期,屬于
 
元素(填“金屬”或“非金屬”)、
(2)圖Ⅰ是地殼中的元素含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù)),圖中C元素的名稱是
 
,D元素的符號(hào)是
 


(3)圖Ⅱ是鎵(Ga)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則鎵的核電荷數(shù)x為
 
,根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷,Ga與氯元素結(jié)合形成化合物,其化合物的化學(xué)式與下列物質(zhì)可能相似的是
 

A.NaCl  B.CaCl2  C.AlCl3
(4)具有相同原子數(shù)和電子總數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),由上表中的數(shù)據(jù)判斷下列各組粒子中屬于等電子體的是
 

A.NO和O2    B.CO和OH-    C.SO2和CO2    D.CO32-和NO3- 
(5)在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,如果有元素化合價(jià)升高,同時(shí)就有元素化合價(jià)降低.探究鈉元素的單質(zhì)與水反應(yīng)的生成物.甲同學(xué)猜想生成物為NaOH和H2;乙同學(xué)猜想生成物為NaOH和O2,從化合價(jià)的角度分析,你認(rèn)為
 
同學(xué)的猜想是合理的.
考點(diǎn):元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,地殼中元素的分布與含量
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)元素周期律:電子層數(shù)等于周期數(shù);族數(shù)值與該原子的最外層電子數(shù)相同;進(jìn)行解答.
(2)根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類和題中的圖表進(jìn)行分析解答本題;
(3)元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有關(guān),所以最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似;鎵(Ga)元素與B元素最外層電子數(shù)相同,所以鎵(Ga)元素與B元素的化學(xué)性質(zhì)相似
(4)可以根據(jù)等電子體的特點(diǎn)方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.磷酸根和硫酸根的原子個(gè)數(shù)和電子個(gè)數(shù)都相等,屬于等電子體.NO和O2的原子數(shù)相同,但是電子數(shù)不相同.SO2和CO2的原子數(shù)相同,但是電子數(shù)不相同.
(5)根據(jù)題意可知“化學(xué)反應(yīng)中,如果有元素化合價(jià)升高,同時(shí)就有元素化合價(jià)降低”,結(jié)合這句話從化合價(jià)的升高和降低來分析即可.
解答:解:(1)根據(jù)元素周期律:電子層數(shù)等于周期數(shù);族數(shù)值與該原子的最外層電子數(shù)相同;可知這種元素位于元素周期表的第三周期,為硫元素,故為非金屬元素;
(2)根據(jù)圖中表示的地殼里所含各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知,圖中C元素的名稱是鋁,D元素的符號(hào)是Fe.
(3)元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有關(guān),所以最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似;鎵(Ga)元素與Al元素最外層電子數(shù)相同,所以形成的氧化物與氧化鋁的性質(zhì)相似,故填:①
(4)A、一氧化氮和氧氣的電子數(shù)分別是15和16,不屬于等電子體.
B、一氧化碳和OH- 的電子個(gè)數(shù)不相等,不屬于等電子體.
C、二氧化硫和二氧化碳的電子數(shù)分別是32和22,不屬于等電子體.
D、CO32-和NO3- 的原子個(gè)數(shù)和電子個(gè)數(shù)都相等,屬于等電子體.
故選D.
(5)甲同學(xué)的猜想合理.原因:若生成NaOH和O2,則該反應(yīng)中鈉元素的化合價(jià)由0價(jià)升高到十l價(jià),氧元素的化合價(jià)由-2價(jià)升高到0價(jià),只有元素化合價(jià)升高,沒有元素化合價(jià)降低;
故答案為:
(1)三;非金屬,(2)鋁,F(xiàn)e.(3)31,C;(4)D,(5)甲
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是要充分理解等電子體的本質(zhì)特征,只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
 
,b
 

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式
 
,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母).
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式
 
,可選用的收集裝置是
 
(填字母).
(4)若要配制245g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為 1.84g/cm3
 
mL(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)),由濃溶液配制稀溶液時(shí),計(jì)算的依據(jù)是
 
.在實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有:計(jì)算、
 
、混勻、冷卻至室溫裝瓶并貼上標(biāo)簽.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)溶液的計(jì)算說法不正確的是( 。
A、在某溫度下,將35g KCl溶液蒸干得到7gKCl固體,則原溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
B、把100g 98%濃硫酸稀釋至10%稀硫酸,外加水的質(zhì)量為880g
C、把50g10% NaCl溶液變?yōu)?0%的NaCl溶液,需蒸發(fā)掉25g水
D、在20℃時(shí)將40g KNO3充分溶解在100g水中,仍然有8.4g KNO3不溶.所得溶液中KNO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)是31.6%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是(  )
A、實(shí)驗(yàn)室里常用稀鹽酸與大理石反應(yīng)來制取少量二氧化碳?xì)怏w
B、“電解水實(shí)驗(yàn)”表明水是由氫元素和氧元素組成的
C、鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黃色固體,放出大量的熱
D、資料介紹,成年人缺鈣易得軟骨病,這里的“鈣”是指鈣元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要.如圖中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A、
點(diǎn)燃酒精燈
B、
滴加液體
C、
加熱液體
D、
檢查氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中能達(dá)到預(yù)期目的是( 。
A、用10mL水和20mL純酒精混合配制成30mL酒精溶液
B、將碳酸鈣、活性炭、水混合后,常溫下發(fā)生化合反應(yīng)生成純凈的二氧化碳
C、用托盤天平稱取5.62g食鹽
D、用10mL量筒量取7.5mL稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于分子和原子的說法不正確的是( 。
A、分子在不停地運(yùn)動(dòng)
B、分子在化學(xué)反應(yīng)前后種類和數(shù)目保持不變
C、原子可以直接構(gòu)成物質(zhì)
D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命的基礎(chǔ),沒有水就沒有生命,下列有關(guān)水的說法正確的是( 。
A、水由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成
B、無色,無臭,清澈透明的水就是純水
C、通電分解水生成的氧氣和氫氣的體積比為1:2
D、可以大量開采地下水以滿足社會(huì)對(duì)水的需求

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)符號(hào)既能代表一種元素,又能代表一個(gè)原子,還能代表一種單質(zhì)的是( 。
A、ClB、OC、2HD、Fe

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同步練習(xí)冊(cè)答案